本教材按照理論-方法-場景的框架進行撰寫，原理篇部分重點闡述了人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的相關(guān)理論；方法篇重點闡述了數(shù)字化人力資源管理的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清晰、數(shù)據(jù)挖掘及數(shù)據(jù)可視化的方法；場景片介紹了數(shù)字化人力資源管理中的人才盤點、人才需求畫像、敬業(yè)度分析、腥臭評估及績效分析五大應(yīng)用場景。

本書分為三篇：溝通理論、組織內(nèi)外部溝通、個人溝通技能。“溝通理論”篇包括溝通概述、溝通的一般策略；“組織內(nèi)外部溝通”篇包括組織內(nèi)部溝通（包括沖突溝通）、組織的變革溝通、跨文化溝通、與媒體的溝通、危機溝通；“個人溝通技能”篇包括有效演講（包括會議溝通）、有效面談、有效寫作、有效傾聽、人際溝通。從筆者的經(jīng)驗看，三個模塊都很

《修煉領(lǐng)導力》一書，結(jié)合大量生動翔實的材料和案例，緊緊圍繞“領(lǐng)導力”，詳細講述了領(lǐng)導力的理念和方法。例如，一個看起來可行的目標，如果沒有強悍的領(lǐng)導力，是不能帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力走下去的。反過來，一個看起來不可行的目標，如果有一個領(lǐng)導力過硬的團隊，沒準也能打出

在本書中，作者分享了利用正念指導優(yōu)化團隊建設(shè)與個人發(fā)展的方式。本書具體從何為正念、字我知道、夯實基礎(chǔ)、打造親和、促學促成等方面介紹了如何利用正念完善自身，促進個人職業(yè)發(fā)展，并通過講解如何將正念指導引入團隊建設(shè)，說明利用正念訓練團隊有很好的效果。本書適合職場人士閱讀，尤其適合希望提升自我正念能量，并用正念思維帶領(lǐng)團隊的管

《信息系統(tǒng)學報》第30輯

《高效精進：從個人貢獻到成熟管理》面向企事業(yè)單位的中基層管理人員，從轉(zhuǎn)型期、成長期、規(guī)范期和突破期這四個階段，分別闡述從業(yè)務(wù)能手到管理新手、管理熟手、管理能手的成長歷程，幫助團隊管理者快速進入工作角色，加速個人成長，找準工作重點，掌握帶團隊的流程與方法，完成從業(yè)務(wù)高手到管理高手的轉(zhuǎn)型，并為將來的發(fā)展積累更多勢能。話題全

本書從認知重塑、發(fā)現(xiàn)時間、核心工具、障礙清除、科學行動、長期蓄力六個維度出發(fā)，層層遞進，詳細系統(tǒng)地向讀者介紹了科學管理時間的方法及工具，使讀者通過使用系統(tǒng)化的時間賬單，重新認識時間，對自我形成長期的觀察和分析，從而將自己從時間匱乏的窘境中解救出來，擺脫焦慮、疲憊等消極狀態(tài)，提高時間利用的效率，成為“時間的富人”，獲得自

本書從個體行為、群體行為和組織行為三個方面探討組織管理中的心理和行為規(guī)律，系統(tǒng)性地闡述組織行為學經(jīng)典原理，以便讀者構(gòu)建起組織行為學的知識體系。同時，作者在本書編寫過程中按照突出理論基礎(chǔ)知識及應(yīng)用性的特點,輔以翔實的案例使讀者對理論知識進行理解和分析，增加了讀者學習的趣味性和可讀性。

國內(nèi)外經(jīng)典教材輔導系列是一套全面解析當前國內(nèi)外各大院校權(quán)威教科書的輔導資料。周三多等編著的《管理學——原理與方法》是國內(nèi)較受歡迎的管理學教材之一。本書遵循該教材第8版的章目編排，包括按照管理職能劃分的總論、決策、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新六個部分，共分為21章（含結(jié)束語），每章由四部分組成：第一部分為復習筆記（含知識框架）

本書是全球引導界領(lǐng)袖人物之一邁克爾·威爾金森先生的核心著作，他是國際引導學院董事。本書是引導方面的經(jīng)典著作，系統(tǒng)解讀了引導工作模式，特別建立了引導的工作框架和流程，并給出了每個階段的關(guān)鍵活動和實操技巧，幫助讀者系統(tǒng)化地理解和學習引導，并應(yīng)用引導技術(shù)來幫助團隊發(fā)揮出更好水平�；�于作者經(jīng)過驗證的SMART（結(jié)構(gòu)化的會議和相