《象是之間中醫(yī)語言的隱喻解讀》從隱喻認(rèn)知研究中醫(yī)理論如何形成發(fā)展，涉及中醫(yī)基本理論、中藥方劑以及臨床病證諸多領(lǐng)域。旨在探究隱喻認(rèn)知如何貫穿于古代中醫(yī)學(xué)家認(rèn)識(shí)疾病、辨證論治、遣藥制方的整個(gè)過程。不僅可以闡明中醫(yī)理論如何構(gòu)建，更可以知曉中醫(yī)理論將如何繼續(xù)構(gòu)建。本書的材料來源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《難經(jīng)》等中醫(yī)經(jīng)典文本，以

“中醫(yī)文化藍(lán)皮書”是連續(xù)追蹤研究我國中醫(yī)藥改革發(fā)展進(jìn)程的年度報(bào)告，集中反映和呈現(xiàn)中醫(yī)藥領(lǐng)域改革和發(fā)展現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)用數(shù)據(jù)講好中醫(yī)藥故事，深入分析中醫(yī)藥發(fā)展存在的問題及對(duì)策，為中醫(yī)藥領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展提供決策參考。2023年是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年、實(shí)施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，中醫(yī)藥在健康中國建設(shè)中發(fā)揮了重要作用，尤

中醫(yī)藥信息學(xué)原理

天津市中醫(yī)藥文化宣傳教育基地自建立以來，共發(fā)表出版物19余本，年舉辦中醫(yī)藥文化相關(guān)活動(dòng)400余次，年接待海內(nèi)外參觀者7萬余人次，已成為宣傳展示中醫(yī)藥文化的平臺(tái)、傳播普及中醫(yī)藥知識(shí)的陣地、促進(jìn)中醫(yī)藥對(duì)外交流合作的窗口，得到了社會(huì)各界的廣泛稱贊。本書采用文字結(jié)合圖片的形式，集中展示我市優(yōu)秀中醫(yī)藥文化宣傳教育基地的建設(shè)情況及

桐君是一位有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的醫(yī)藥人物。他的著作《桐君采藥錄》原書雖已不存，但其中一些知識(shí)通過各種形式得以留存，對(duì)后世中醫(yī)藥學(xué)術(shù)產(chǎn)生一定影響。桐君作為早期有代表性的著名醫(yī)藥人物，其生平雖難于考證，但留下不少傳說故事，影響深遠(yuǎn)。其中最具影響的莫過于他來到浙江桐廬隱居并指桐為姓的傳說，據(jù)載桐廬縣、桐君山均因此而得名。這些傳說深深影

本書內(nèi)容包括：人身陰陽、五臟所生、東方生風(fēng)、風(fēng)生木、木生酸、酸生肝、南方生熱、熱生火、火生苦、苦生心、中央生濕、濕生土、土生甘、甘生脾等。

中醫(yī)藥文化學(xué)是研究中醫(yī)藥在幾千年歷史實(shí)踐中所形成的文化理念與核心內(nèi)涵，以及對(duì)中醫(yī)藥實(shí)踐活動(dòng)的行為規(guī)范的一門學(xué)科�！吨嗅t(yī)藥文化學(xué)（第2版）》在確定中醫(yī)藥文化學(xué)科研究依據(jù)的基礎(chǔ)上，落實(shí)解決中醫(yī)藥*基本的學(xué)科范式、特色、策略、臨證思維、大醫(yī)鑄就等問題，避免泛泛而談；在與世界其他醫(yī)藥學(xué)對(duì)比中，用國際醫(yī)藥學(xué)科的通用語言與通用表述

本教材根據(jù)中醫(yī)英語課程的基本要求，結(jié)合國家衛(wèi)生健康委"十四五"本科規(guī)劃教材建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體原則，對(duì)"十三五"期間編寫的第一版規(guī)劃教材進(jìn)行修訂。本次修訂對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了刪改，補(bǔ)充了一些內(nèi)容。習(xí)題做了部分調(diào)整，習(xí)題答案附書后，并增加了部分提示。本次編寫還增加了融合教材內(nèi)容和思政元素，將現(xiàn)代化教育技術(shù)引入其中。使整套教材

在新時(shí)代新的起點(diǎn)，系統(tǒng)厘清中華文明源遠(yuǎn)流長的輝煌成就，筑牢當(dāng)代中國文化的根基，了解中華文明五千多年發(fā)展史，把中國文明歷史研究引向深入，推動(dòng)全黨全社會(huì)增強(qiáng)歷史自覺、堅(jiān)定文化自信。中醫(yī)是中華文明的有機(jī)組成部分，是承載中華文化、中國精神的價(jià)值符號(hào)和精神烙印。不斷推進(jìn)中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)中華文化繁榮、建設(shè)

本書分為中原文化體驗(yàn)與實(shí)踐、中醫(yī)藥文化體驗(yàn)與實(shí)踐、仲景文化體驗(yàn)與實(shí)踐三部分，內(nèi)容包括：中原文化的形成、中原文化的地位、中原中醫(yī)文化發(fā)源于歷史、中醫(yī)四診、認(rèn)識(shí)醫(yī)圣張仲景、醫(yī)圣仲景故事等。