阿卡貝拉,作為一人一麥,一人一個聲部,僅僅依靠純?nèi)寺暰涂梢园l(fā)出樂團效果的演唱形式已受到越來越多人的喜愛。本書針對阿卡團隊日常排練、演出、比賽中出現(xiàn)的種種問題進行分析、研究、總結(jié)、凝練,自編練習(xí)并撰寫成冊,希望該教材能為熱愛阿卡的朋友提供幫助,在加強音樂理論知識的前提下,用科學(xué)的方法進行訓(xùn)練,使團隊的整體演唱水平得到提高
本書以聲樂演唱為基底,以教學(xué)實踐創(chuàng)新為導(dǎo)向,對當(dāng)代聲樂演唱與教學(xué)實踐創(chuàng)新的相關(guān)內(nèi)容展開了論述,介紹了聲樂演唱的基本概述,引導(dǎo)讀者對聲樂演唱的概念等有一個初步的了解;概述了聲樂教學(xué),包括聲樂教學(xué)的基本概念、現(xiàn)狀問題和心理調(diào)節(jié);詳細(xì)論述了聲樂演唱的教學(xué)方法與技巧訓(xùn)練;對于當(dāng)代聲樂演唱的舞臺實踐與審美研究進行了分析;從三個方
《嗓音與身體》旨在介紹發(fā)聲系統(tǒng)是如何作為一個整體進行工作,以及人類如何自然輕松地發(fā)出聲音。書中不僅解釋了如何改善特定的發(fā)聲功能,還說明了這些功能是如何依賴于身體這個完整的系統(tǒng)的。在這本創(chuàng)新之作中,教育學(xué)博士西奧多戴蒙展示了與發(fā)聲器官相關(guān)的每個部分(呼吸肌、喉、咽等)是如何作為一個經(jīng)常受到干擾的更大的肌肉骨骼系統(tǒng)的一部分
《復(fù)調(diào)音樂簡明教程(新版)》本書第一版自2006年面市以來,已經(jīng)重印15次,在全國各大音樂院校中也有了一定的影響。新版大體依然保持原版的章節(jié)結(jié)構(gòu)以及簡明敘述的原則,在細(xì)節(jié)上有較多的改動及調(diào)整。同時,為了加強理論與實踐的結(jié)合增加了一些內(nèi)容,以期作曲技術(shù)能更好地與創(chuàng)作相結(jié)合。此次改版,還增加了第四編“賦格”的內(nèi)容,補充了很
本書是上海音樂學(xué)院華天礽教授在30余年學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗中積累和梳理的關(guān)于音樂聲學(xué)的原創(chuàng)性教程,從音樂學(xué)子學(xué)科角度系統(tǒng)性地對音樂聲學(xué)的原理、特性、律學(xué)、聲學(xué)設(shè)計、音樂廳建設(shè)和演出實踐做了論述,對理論分析、指導(dǎo)、解決音樂實踐中的問題具有很強的指導(dǎo)性。全書共分9個章節(jié),分別為音樂聲學(xué)概述、歷史上對音樂聲學(xué)的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的人
聲樂藝術(shù)與鋼琴伴奏之間具有對立統(tǒng)一性,這是正確處理鋼琴伴奏與聲樂演唱關(guān)系的前提,很多藝術(shù)院校賦予聲樂教學(xué)中的鋼琴伴奏以聲樂藝術(shù)指導(dǎo)的新定義。在統(tǒng)一的思想和藝術(shù)追求上,雙方默契配合、相輔相成,相互之間的完美融合,使音樂作品得到完美地展現(xiàn);诖,《聲樂教學(xué)與鋼琴伴奏的相關(guān)性研究》從聲樂的教學(xué)方法入手,對聲樂與鋼琴伴奏之間
本教程中編者系統(tǒng)梳理了中外歌劇中的重唱片段資源,精心選出其中一些經(jīng)典的、有代表性的歌劇重唱片段供課程選用,并針對中外歌劇經(jīng)典重唱片段撰寫了較為詳盡的內(nèi)容簡介、音樂分析以及舞臺表演的技術(shù)技巧和特點進行了較為系統(tǒng)的解析。旨在為學(xué)習(xí)者提供更具針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo),為聲樂教育者提供必要的借鑒和參考。
本書針對普通高等院校音樂專業(yè)和聲公共課教學(xué)編寫,采取理論、寫作、鍵盤、分析相結(jié)合的教學(xué)方法,介紹了大小調(diào)和聲與中國調(diào)式和聲基礎(chǔ)知識,主要內(nèi)容包括和弦連接、和聲編配、轉(zhuǎn)調(diào)、離調(diào)、五聲調(diào)式和聲等。在講授基礎(chǔ)理論知識的同時,還強調(diào)對即興伴奏的學(xué)習(xí),將即興伴奏入門學(xué)習(xí)的一些基礎(chǔ)知識循序漸進地融入各個章節(jié)中進行訓(xùn)練,幫助學(xué)生在理
“十方腔”是一種唱腔,興起于我國古代市井文化發(fā)達(dá)的宋元時代,最早流行于江南地區(qū)。其音樂形態(tài)的典型特征是柔和、寧靜,追求超脫于自然的審美,展示出當(dāng)時社會人們的心理特征。本書結(jié)合文獻(xiàn)與田野調(diào)查,探索了十方腔這一音樂傳承體系的特征,指出其具有頑強性、保守性,既帶有地方化特色,又具有統(tǒng)一特征。在此基礎(chǔ)上,本書進一步探索其在歷史
本書稿系一部音樂五線譜本。書稿在五線譜本的基礎(chǔ)上增加了獨創(chuàng)的樂理思維導(dǎo)圖,包括音高、節(jié)奏、和弦和調(diào)式等,將看似雜亂的樂理知識以點成線,形成網(wǎng)狀的知識體系,幫助讀者在使用傳統(tǒng)五線譜本的同時更直觀地理解和掌握樂理知識。書稿最大的特色在于增加了樂理思維導(dǎo)圖,給讀者學(xué)習(xí)音樂知識打下基礎(chǔ)。書稿在五線譜、基礎(chǔ)樂理的基礎(chǔ)上,以思維導(dǎo)