本書延續(xù)第一季的基礎(chǔ)之上又收集了100首音樂愛好者耳熟能詳?shù)母枨�，曲目�?shù)量多，將歌曲分類清晰，可以讓鋼琴愛好者很容易找到自己喜愛的歌曲。每首曲目會加上和弦標記。本書根據(jù)成人學習鋼琴的特點，拋棄了讓人不易辨識的五線譜，用辨識度高的簡譜進行編寫，使得鋼琴彈奏變得更加容易，更加直觀具體。讓成年人在有限的時間內(nèi)能夠自學鋼琴，并

巴爾達薩雷·伽盧比（BaldassareGaluppi）是18世紀意大利重要的作曲家之一，他的音樂教育起始于他的父親，后來成為了著名的安東尼奧·洛蒂（AntonioLotti）的學生。他的作品主要包括歌劇和清唱劇，同時也創(chuàng)作了許多室內(nèi)樂作品、康塔塔以及鍵盤作品。雖然伽盧比活躍于他的時代并享有很高的贊譽，但如今卻被歸類為

本書為浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題《宋代繪畫與宋代文人音樂的相似表現(xiàn)研究》的課題成果。宋代所有的文化藝術(shù)高度發(fā)展，一門藝術(shù)的成就必將影響其他藝術(shù)門類的發(fā)展水平，當時的繪畫與音樂正是在這樣一種境遇下，逐漸形成了某些共同特征，這些關(guān)系性研究對現(xiàn)代藝術(shù)有著重要啟示和意義。本書主要以宋代繪畫與音樂為研究對象，通過對宋畫與宋代音樂

本教材分為樂理、視唱和練耳三部分;編寫原則兼顧綜合性、實效性和循序漸進性。內(nèi)容精煉，深入淺出，比較符合中職學生的認知水平。本書內(nèi)容編排合理、教學邏輯清晰，課堂練習豐富，結(jié)合視唱和練耳等全方位的訓練，可以起到很好的教學效果。希望通過本教材的學習,學生能掌握必要的樂理知識和視唱的知識與技能,初步具備聽覺訓練的一般知識,使學

高等師范音樂教程一（理論卷），全書分為五個部分內(nèi)容，涵蓋視唱練耳、樂理、音樂史、民族音樂學和音樂教育。本教材從師范院校教師教學實用性的角度出發(fā)，對音樂理論知識體系、學科內(nèi)容、教學應用等方面進行有針對性地梳理，便于教師科學、合理、有效地運用于實際教學，提升教學質(zhì)量和效果。本叢書適用于全國高等師范院校、藝術(shù)院校廣大師生教學

本教材為“新時代高等院校素質(zhì)教育形體訓練系列教材”中的課程伴奏譜集，根據(jù)男女生的不同特點專門設計教學內(nèi)容，選編了與素質(zhì)教育形體課程中設計的組合動作一一對應的鋼琴伴奏音樂200首，這些音樂大多選自經(jīng)典的舞劇經(jīng)典音樂片段，由主編團隊結(jié)合形體訓練的特點加以改編。為方便教學，每首樂曲均配有鋼琴伴奏音頻，以二維碼形式插入文中。本

"本教材是作者二十多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，獲華僑大學教材建設基金立項資助。全書共20章，在循序漸進的教學理念基礎(chǔ)上，將內(nèi)容劃分成基礎(chǔ)篇、入門篇、進階篇和拓展篇。其中，基礎(chǔ)篇介紹葫蘆絲的相關(guān)常識，入門篇講解基本的指法和節(jié)奏，進階篇由淺入深地探討各種難度的樂曲和技巧，而拓展篇則介紹循環(huán)換氣技巧、多種指法和形形色色的葫蘆絲。本教

\"本教材作為中國樂派“8+1、思政+X”系列教材《民歌與戲曲》“戲曲卷”，其核心內(nèi)容為講授戲曲音樂。書中介紹了小戲音樂、南北曲、昆腔、梆子腔、皮黃腔、20世紀前期新興劇種音樂等主要戲曲音樂種類，對它們的基本形態(tài)作了具體解析，對一系列經(jīng)典唱段的音樂處理手法和藝術(shù)表現(xiàn)特征作了重點分析。全書內(nèi)容精練、切實，講解深入淺出，精

"本書是中國樂派“8+1、思政+X”課程體系《曲式》的配套譜例集，為教師授課和學生練習提供了大量可供分析的優(yōu)秀音樂作品，特別增加了根植中國文化土壤、應用中國音樂思維創(chuàng)作的傳統(tǒng)音樂作品。考慮到不同專業(yè)的程度，分析曲目的難度分基礎(chǔ)、提高與拓展不同級別�；�礎(chǔ)級別為具有代表性的典型作品，適用于所有音樂專業(yè)學生；提高和拓展級別，

"本書是中國樂派“8+1、思政+X”課程體系系列教材之一。內(nèi)容分為三篇：上篇講解分類對位的寫作規(guī)則和思維；中篇講解風格模擬寫作，包括巴洛克時期、古典主義時期、浪漫主義時期和中國音樂作品的分析和模仿寫作；下篇講解賦格的寫作與應用。作為專業(yè)基礎(chǔ)課教材，本書特別增加了對中國復調(diào)作品的分析與寫作訓練，以培養(yǎng)學生分析和創(chuàng)作中國音