本書收錄了“‘皖美鄉(xiāng)村·我的家’主題美術(shù)書法作品展”中展出的原創(chuàng)書法、美術(shù)作品170余幅,作品主題性強,質(zhì)量高,體現(xiàn)了安徽省直書畫家的整體實力水平。作者中既有專業(yè)書畫家,也有書畫愛好者,具有一定的專業(yè)性和廣泛性。書中收錄的作品生動鮮活地展示了皖美鄉(xiāng)村建設(shè)的新氣象、新面貌,藝術(shù)地展現(xiàn)了全社會關(guān)心、支持、參與鄉(xiāng)村建設(shè)的濃厚
青銅器上的銘文為什么叫金文?《清明上河圖》描寫的是哪座城市的美景?遠古時期人們做飯的炊具叫什么名字?雄偉的萬里長城到底是什么時候修建的?古老的八佾舞為什么被稱為中國古代最尊貴的舞蹈?京劇為什么被稱為中國的國粹?《大中國藝術(shù)翻翻書我們的傳統(tǒng)藝術(shù)》一書采用翻翻的形式,為我們梳理了關(guān)于我國傳統(tǒng)藝術(shù)的相關(guān)知識,并引入時間線,梳
原書出版于1925年,是藝術(shù)史研究的一次跨學(xué)科的嘗試。布林克曼的研究始于對精神變化的深刻體驗和理解,他嘗試將幾個世紀以來造型藝術(shù)家的晚期風(fēng)格聯(lián)系在一起,提出晚期風(fēng)格的某些規(guī)律性間題。通過比較不同藝術(shù)家在不同生活階段的創(chuàng)作,布林克曼觀察到晚期作品在形式語言和精神內(nèi)容方面所具有的一個共同趨勢,并將其概括為融合,一種形式與主
美術(shù)館內(nèi)的“物”承載了其所處時代的藝術(shù)意義。在全球化的語境下,美術(shù)館的功能從藝術(shù)品收藏轉(zhuǎn)向更多元的文化交流。本書系統(tǒng)研究了美術(shù)館功能的核心意義——從對藝術(shù)的存儲轉(zhuǎn)變?yōu)閷ξ幕膫鞑。本書聚焦在?shù)字時代多學(xué)科介入實現(xiàn)美術(shù)館現(xiàn)場體驗和藝術(shù)體驗的現(xiàn)場感,提出美術(shù)館需要主動將其符號意義通過現(xiàn)代設(shè)計進行詮釋,避免過度商業(yè)化,應(yīng)建構(gòu)
本書由十二篇訪談和兩篇附錄組成,是“中國新媒體藝術(shù)教育20年”項目同名圖書的第二卷,旨在對中國新媒體藝術(shù)教育近二十年的發(fā)展線索進行一次回顧性的記錄與梳理;以藝術(shù)教育工作者個體為中心,注重個人藝術(shù)創(chuàng)作與學(xué)院教育、教學(xué)之間的關(guān)系;圍繞學(xué)院新媒體藝術(shù)教育展開,包括學(xué)院內(nèi)外的相關(guān)藝術(shù)教育實踐;涉及實驗藝術(shù)和跨媒體藝術(shù)兩個主要二
《牛津西方藝術(shù)史:藝術(shù)的基石:古代希臘和羅馬》是“牛津西方藝術(shù)史叢書”中的一本!芭=蛭鞣剿囆g(shù)史叢書”全面總結(jié)了西方藝術(shù)的發(fā)展歷程,并且以獨到的視角闡述和解讀了西方豐富的藝術(shù)作品,其中涵蓋了從繪畫到攝影、從雕塑到室內(nèi)設(shè)計等各種藝術(shù)種類與形式。本套叢書凝聚了全球50多位頂級專家的心血,主編為著名藝術(shù)史學(xué)家馬丁·肯普。書中
本書匯集了30個這些開創(chuàng)性的第一次,每個第一次都是平易近人且引人入勝的,講述了這些事件為何發(fā)生、如何發(fā)生,以及由此產(chǎn)生的影響和后續(xù)的故事。作者以一種原創(chuàng)的方法來觀察和欣賞藝術(shù),讓我們了解作品從何而來,它們與我們有什么關(guān)系。那些改變繪畫創(chuàng)作方式的關(guān)鍵時刻,也重塑了人們對于藝術(shù)之目的以及如何創(chuàng)作藝術(shù)的觀念與見解。全書按主題
該書為上海人民美術(shù)出版社與上海市美術(shù)家協(xié)會合作編纂的套系大書《上海現(xiàn)代美術(shù)史大系》的其中一本。整部“大系”分為十二卷,每卷以藝術(shù)發(fā)展史為主要內(nèi)容,同時編入相關(guān)文獻、年表和藝術(shù)家簡介,以盡可能全面地呈現(xiàn)藝術(shù)史的發(fā)展脈絡(luò)。本卷內(nèi)容涵蓋上海地區(qū)現(xiàn)代美術(shù)中漫畫這一門類的發(fā)展歷程,其中作品、畫家和源流派系的梳理,既具有理論著作的
本書畫攝影作品精選集所選用的作品都是海南州書畫、攝影協(xié)會會員,近五年來的書畫、攝影作品中的精選,也是各會員的代表性作品,其內(nèi)容上包括海南州經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)及生物多樣性保護、自然景觀和人文景觀等各領(lǐng)域發(fā)展變化的攝影作品和書畫作品,通過選用會員們的代表性作品,更好的展示海南州近5年來的發(fā)展成就和生活環(huán)境
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是美術(shù)教育的靈感源泉和發(fā)展根基,而高校美術(shù)教育是傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的重要載體與表現(xiàn)形式。深入探討中國傳統(tǒng)文化在高校美術(shù)教育中的創(chuàng)新應(yīng)用,對于提高學(xué)生的專業(yè)水平和文化素養(yǎng),推動我國美術(shù)教育事業(yè)發(fā)展,具有十分重要的現(xiàn)實意義。本書在系統(tǒng)分析了高校美術(shù)教育的相關(guān)理論基礎(chǔ)之上,重點研究了中國傳統(tǒng)文化與高校美術(shù)教育