本書首先將歷史哲學(xué)和科學(xué)哲學(xué)進(jìn)行比較，以科學(xué)哲學(xué)為參照，明確了歷史解釋的定位；通過批判性分析一些著名歷史學(xué)家的國際關(guān)系理論或主張，作者強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)一種問題意識，而理論的功能就是明確你所關(guān)注的問題，但理論本身并不能提供答案。其次，作者通過分析關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)起源問題和太平洋戰(zhàn)爭起源問題的研究，說明了如何閱讀和分析歷史文本

2022年初，哈薩克斯坦總統(tǒng)發(fā)表了國情咨文，題為《新哈薩克斯坦：革新和現(xiàn)代化之路》，重新闡釋和定義了哈薩克斯坦的現(xiàn)代化道路，本書主要分析新哈薩克斯坦計劃的內(nèi)涵與前景，中哈新階段戰(zhàn)略對接的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在研究中國式現(xiàn)代化的特征與落實措施的同時，將哈薩克斯坦的內(nèi)涵、舉措、前景一一對應(yīng)，并在此基礎(chǔ)上分析中哈兩國合作的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

全書試圖從政治哲學(xué)的視角對中國參與全球治理的理論邏輯加以概括。第一部分首先討論了國家參與全球治理的測量和基本理論問題，并試圖從和諧世界主義和全球共治的政治哲學(xué)視域來對中國參與全球治理的基礎(chǔ)邏輯加以理論概括。第二部分從國家治理的視角來討論全球治理，并力圖用社群世界主義的理論來連接二者。第三部分則將全球治理放到新科技

“和音”為人民日報國際評論專欄，意為與世界分享和衷共濟(jì)、包容開放、天下大同的“和合之音”，2023年已刊發(fā)百余篇評論文章，是世界各國了解中國立場的重要窗口�！稊y手共行天下大道：人民日報國際評論“和音”》一書擷取其中具有代表性的典型篇章“讀懂中國，關(guān)鍵要讀懂中國式現(xiàn)代化”“擴(kuò)大開放的中國具有強(qiáng)大吸引力”等，清晰勾勒出中國

哲學(xué)家莎夫茨伯里（1671－1713），全名安東尼·阿什利·庫柏（AnthonyAshleyCooper），因襲得其家族爵位，被世人稱為第三代莎夫茨伯里伯爵。其祖父與著名經(jīng)驗論哲學(xué)家洛克交往甚密，故而他從小受教于洛克。 本書作者路德維希·封·巴爾展示了霍布斯、洛克

本書以全球治理理論體系研究為重點，在當(dāng)前國內(nèi)外學(xué)者圍繞全球治理理論層面所積淀的豐富成果基礎(chǔ)上，梳理并繪制了全球治理理論的主要框架，并結(jié)合英國學(xué)者大衛(wèi)·科恩（DavidCoen）和湯姆·佩格拉姆（TomPegram）對于“三代全球治理研究”的代際劃分，聚焦新一代全球治理研究所需關(guān)注的“全球治理的邊界”“理論與實踐銜接的路

現(xiàn)代時期，不同國家紛紛采用成文法律作為政治工具，推動變革，這一趨勢背后有深刻的歷史聯(lián)系。本書以獨特的視角，追溯了現(xiàn)代時期七年戰(zhàn)爭等跨大陸戰(zhàn)爭，回顧了海地、美國、法國、俄國、日本等國的立法活動，分析了這一時期軍事壓力與關(guān)乎權(quán)利的立法之間的相互影響；展現(xiàn)了印刷業(yè)、出版業(yè)的普及和遠(yuǎn)距離交通工具的發(fā)展如何促進(jìn)成文法律在不同國家

本書共16章，主要闡述了中國文明與西方文明存在的文明邏輯與發(fā)展趨勢差異。主要內(nèi)容包括中西方文化共同體的發(fā)展、中華古典人文主義的覺醒、從羅馬到西方、遺失的西方正統(tǒng)、重拾殖民雄心與文藝復(fù)興、跳躍發(fā)展的西方社會史、中西方兩種革命精神源泉、“資本”想要什么、中國的生態(tài)位、信息“奇點”后的人類、算法的責(zé)任與紅線等。東西方兩個超大

威脅是事關(guān)國家生存和發(fā)展的頭等大事，一直是國際安全研究的核心議題之一。長期以來，威脅被看作不言自明的、本質(zhì)主義的、確定的客觀之物，因此威脅研究關(guān)注的焦點主要集中在辨認(rèn)、評估和應(yīng)對威脅上，對威脅現(xiàn)實生成的內(nèi)在機(jī)理卻很少關(guān)注。本書受后結(jié)構(gòu)主義國際關(guān)系研究啟發(fā)，試圖挑戰(zhàn)這種將威脅看作純粹客觀之物的觀點，從話語角度解釋那些不言

本書分為三部分。第一部分是關(guān)于國際勝任力與青年培養(yǎng)。這是基于作者25年在聯(lián)合國系統(tǒng)不同崗位任職的感悟以及對青年參與國際組織實際工作的觀察，對新時期青年到國際組織任職所需的基本知識、素質(zhì)技能與參與態(tài)度等國際勝任力要素的思考與解析。收入本書的主要內(nèi)容包括作者在高校授課、各種專題培訓(xùn)班的講座，報刊約稿以及對全球治理領(lǐng)域相關(guān)問