本書介紹分析了我國湖泊、河流、濕地等面臨的實際問題，并以生態(tài)學視角闡釋水域生物要素與生態(tài)過程；在此基礎上，梳理總結了水域生態(tài)恢復的理念、技術方法，并介紹了不同生態(tài)系統(tǒng)類型的代表性工程案例；進一步總結了水生態(tài)恢復方案的設計流程，并提供了來源于實際工程的設計方案，幫助讀者學習與掌握設計方法。本書注重生態(tài)學理論、工程思維和技

本書是國家科技基礎性工作專項“羅霄山脈地區(qū)生物多樣性綜合科學考察”項目的主要成果之一。全書共分9章，在對羅霄山脈生物多樣性科考成果進行綜合記述的基礎上，重點對全境及五條中型山脈的生態(tài)保護現狀、珍稀瀕危重點保護動植物、生物資源可持續(xù)利用和保護策略等進行了評價和研究；對11類特色代表性植物群落的組成和結構進行了專題研究；對

當前，全球面臨生物多樣性喪失、氣候變化和污染加劇三重生態(tài)威脅，生態(tài)系統(tǒng)退化正在破壞人類賴以生存的食物和自然資源，甚至危及一些區(qū)域人類的生存。聯合國先后啟動了可持續(xù)發(fā)展十年、生態(tài)系統(tǒng)恢復十年和海洋科學促進可持續(xù)發(fā)展十年等系列行動，推動重構2020年后全球生物多樣性框架，促進全球生態(tài)系統(tǒng)恢復�；�于全球生態(tài)危機的深刻反思，逐

本書為項目化教材，體現了“教、學、做”一體化的特色。內容包括環(huán)境中微生物的認知、微生物的培養(yǎng)、環(huán)境中微生物的檢驗和檢測、微生物在環(huán)境中的應用技術四個項目，每個項目設計了任務、實訓、小結、習題、拓展（以二維碼的形式）等內容。全書有14個任務、22個實訓、32個拓展，內容編排在重視理論知識的基礎上，突出操作技能的訓練和培養(yǎng)

環(huán)境監(jiān)測是監(jiān)視、準確測定自然環(huán)境質量的重要手段，主要涉及特定、監(jiān)視性、研究性等方面的監(jiān)測工作。在環(huán)境監(jiān)測的指引下，人們可以及時了解環(huán)境質量及其污染程度，從而得出準確的環(huán)境變化數據，以便預測出未來環(huán)境污染的大致趨勢和后果，并提出有效的環(huán)境保護措施。由此可見，在保護生態(tài)環(huán)境的過程中，環(huán)境監(jiān)測起到了至關重要的作用。伴隨著環(huán)境

本書系統(tǒng)研究了高陡石英巖崖壁地境再造生態(tài)修復關鍵技術。統(tǒng)計了有人居住島嶼典型石英巖崖壁的體裂隙率，分析了其對植物生長的影響。進行了Φ300mm孔徑鉆孔的孔間橫向裂隙的理論研究和試驗，確定了最佳孔距。施工試驗用崖壁鉆孔并覆土綠化，開展崖壁鑿孔孔內水汽場研究，進行持續(xù)監(jiān)測后，分析不同孔徑、孔深、陰陽面崖璧鑿孔內溫度和濕度變

本書系中國科學院地理科學與資源研究所自2019年啟動的“第二次青藏高原綜合科學考察研究”之典型工礦區(qū)地表系統(tǒng)健康診斷與綠色發(fā)展模式考察的總結性專著，由工作在青藏高原一線的科研人員共同編著。全書共6章，包括科考的背景、意義、目標及內容，科考區(qū)域和路線，青藏高原典型工礦區(qū)地表系統(tǒng)健康診斷，青藏高原典型工礦業(yè)生產活動特征及污

"本書是根據沈陽科技學院的辦學理念，以及環(huán)境與生物工程系的專業(yè)特色和實際情況編寫而成的，全書共分為10章，包括環(huán)境生態(tài)學概述、生態(tài)學基礎知識，主要生態(tài)問題與安全危機，以及生態(tài)系統(tǒng)服務與監(jiān)測評價等內容。 本書旨在幫助學生掌握環(huán)境生態(tài)學的研究內容、理論、研究方法及實際應用，使學生在認識和掌握生態(tài)學基本規(guī)律的基礎上，能夠運

本書堅持理論與實踐相結合，全面闡述了環(huán)境生態(tài)學的研究對象、內容、方法及發(fā)展和趨勢，系統(tǒng)介紹了環(huán)境保護與環(huán)境生態(tài)學、個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)理論、生態(tài)規(guī)劃、自然保護區(qū)的建設與管理、生態(tài)監(jiān)測與生態(tài)治理、生態(tài)工程、生態(tài)文明的理論與建設實踐。

藍色是地球生命之源，也是地球生態(tài)圖騰。但戰(zhàn)爭與污染，將地球破壞得面目全非。污染并不是一個單純的環(huán)境問題，環(huán)境污染問題只是心靈污染外化表現之一。要徹底清除環(huán)境污染，還需從修正人類文明觀念入手。透過撲朔迷離的國際紛爭，我們看到了當前世界有人放任污染蔓延，手握治污的能力卻將它用于爭奪利益的戰(zhàn)爭。人類應以共同利益和保護地球生態(tài)