本書聚焦終身教育前沿問題，圍繞終身教育基本理論、成人教育與民生保障、老年教育的實(shí)踐、家校社合作的狀態(tài)等議題，展開積極的討論，以原創(chuàng)為主，高度突出學(xué)術(shù)性，面向全球終身教育研究領(lǐng)域的學(xué)者。

學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，也是人類進(jìn)步的重要?jiǎng)恿�。學(xué)習(xí)科學(xué)是一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域，其主要探究人類如何學(xué)習(xí)、為什么學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)在什么情境下發(fā)生，以及人類如何決定學(xué)習(xí)發(fā)生的源頭等問題。本手冊(cè)探討的核心問題主要有三點(diǎn)：（1）學(xué)習(xí)者如何理解無處不在的信息并與之交互？（2）如何設(shè)計(jì)對(duì)于學(xué)習(xí)者而言具有一定挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境？（3）如何有效設(shè)計(jì)、

本書通過理論、實(shí)踐、發(fā)展三篇，全面展現(xiàn)了廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院在產(chǎn)教融合、校企合作方面所作的努力，系統(tǒng)總結(jié)了該校的五創(chuàng)并舉舉措、兩對(duì)兩訪三落實(shí)筑基工程、兩制三育一體系模式、入園建院、課崗融合育人模式、產(chǎn)教融合、四鏈銜接實(shí)現(xiàn)路徑，對(duì)于落實(shí)國家產(chǎn)教融合政策、推進(jìn)高職院校產(chǎn)教融合實(shí)踐、提升校企合作人才培養(yǎng)質(zhì)量有一定現(xiàn)實(shí)意義。

賽課融通綜合育人2020年全國職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)技術(shù)分析報(bào)告分為中職和高職兩個(gè)分冊(cè)，此分冊(cè)為中職分冊(cè)，收錄車身修理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用、分布式光伏系統(tǒng)的裝調(diào)與運(yùn)維、計(jì)算機(jī)檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)控綜合應(yīng)用技術(shù)、焊接技術(shù)、電氣安裝與維修、機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)技能、沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營、建筑裝飾技能、工程測(cè)量、蔬菜嫁

本書堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，立足職業(yè)教育類型特色，緊扣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想這一主旨，以職業(yè)探索、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為內(nèi)容架構(gòu)，旨在幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)職業(yè)、學(xué)會(huì)求職并順利就業(yè)、提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)及能力。全書基于“問題引入—本節(jié)主題—知識(shí)鏈接—過程訓(xùn)練—效果評(píng)估”的工作過程化開發(fā)思路，強(qiáng)化課程思政理念引

《家庭教育學(xué)》自2009年出版以來，被許多高等院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用并受到廣泛歡迎，2012年被評(píng)為十二五普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材。本書為第3版。內(nèi)容涵蓋家庭教育與家庭教育學(xué)，家庭教育的歷史資源，當(dāng)代中國社會(huì)變遷與家庭教育，家庭教育的邏輯起點(diǎn)、實(shí)踐機(jī)制、價(jià)值內(nèi)核、任務(wù)與內(nèi)容、理念與原則、方法與藝術(shù)，家庭、學(xué)校和社會(huì)的

隨著雙減政策的落地和家庭教育相關(guān)法案的實(shí)施，現(xiàn)代化的社會(huì)家庭教育方法開始重回家長、教師和教育行業(yè)工作者的視線。家長教育是家庭教育的根基與源頭，是成人成長中的成熟教育。本書是齊大輝教授從事中國家庭教育研究工作20年的思考與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沉淀，結(jié)合數(shù)十個(gè)真實(shí)生活中的場(chǎng)景案例，直面家長成人不成熟的普遍現(xiàn)象，跳出教育講教育，通過獨(dú)特

《沒毛病漫畫心理學(xué)掌握學(xué)習(xí)力》情景演繹中小學(xué)生常見的80個(gè)學(xué)習(xí)問題，用超過600幅漫畫對(duì)它們進(jìn)行一一剖析、逐個(gè)擊破，全面幫助孩子掃清成長路上的障礙，找到學(xué)習(xí)的樂趣！ 萌寵貓沒毛病的學(xué)霸研究所讓孩子： 提高專注：專注是ZUI好的解壓神器，找做享受做每一件事的狀態(tài)。 高/效學(xué)習(xí)：破解學(xué)習(xí)高手的上分技巧，找到適合自己的學(xué)習(xí)方

普通人平均每分鐘能閱讀多少字？ 答案是200字左右。 想象一下，如果你能以每分鐘1000字以上的速度閱讀，你能節(jié)省多少時(shí)間，以及你能接受多少驚人的新信息。 第六屆世界快速閱讀競(jìng)標(biāo)賽冠軍安妮·瓊斯在閱讀《哈利波特與死亡圣器》一書的記錄是是4251字。她將所有取得的成績都?xì)w功于本書，并為本書寫了推薦序。 本

蒙臺(tái)梭利是意大利著名教育家，是研究兒童與家庭教育繞不過去的一座山峰，被譽(yù)為20世紀(jì)享譽(yù)全球的幼兒教育家。她提出教育必須激發(fā)和促進(jìn)兒童內(nèi)在的生命力量，必須讓兒童自己生活。她發(fā)明的一系列訓(xùn)練兒童感覺系統(tǒng)的教具，至今仍然被許多幼兒園使用。 朱永新老師多年來一直探索并研究蒙臺(tái)梭利的教育思想，本書摘選了蒙臺(tái)梭利一些重要作品進(jìn)行解