本書從世界各國的職業(yè)教育學(xué)制、職業(yè)教育的管理、職業(yè)教育的課程安排、職業(yè)教育的發(fā)展趨勢來全面論述職業(yè)教育，職業(yè)教育的教與學(xué)過程作為現(xiàn)代職業(yè)教育與培訓(xùn)的基礎(chǔ)，對進一步提高我國的職業(yè)教育科研水平有很大的借鑒意義。

如何讓孩子有意義地度過小學(xué)呢?本書持“反雞娃”立場（反對讓小學(xué)生過度學(xué)習(xí)，父母盲目報班或與其他孩子比較等），對準小學(xué)生父母所關(guān)心、焦慮、疑慮的教育養(yǎng)育問題（報班問題、在家輔導(dǎo)問題、學(xué)科學(xué)習(xí)問題、溝通問題等），從方方面面談及小學(xué)父母應(yīng)該如何理性、正確地看待和對待小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，提出了許多小學(xué)生學(xué)習(xí)方法以及培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

兩歲孩子“可怕”嗎？這個答案無疑是肯定的！這本書主要就是在討論一個人成長過程中，最戲劇化也最重要的一個過渡期－－出生十八到三十六個月大，在這段期間內(nèi)，孩子感受到自己與周圍世界的迅速轉(zhuǎn)變，所以很自然地改變行為，因此，在某種程度上，這段時期被認為是關(guān)系最緊張的時期之一。但是這種緊張關(guān)系可以改善的，把“可怕”變成“可愛”的秘

班主任優(yōu)化管理

本書作者詳細講解了如何教育孩子提高自制力，如何幫助孩子找對學(xué)習(xí)方法，如何培養(yǎng)孩子學(xué)會延遲滿足，如何讓孩子在未來取得成功。

本書分文學(xué)常識、名篇名句默寫、語言文字應(yīng)用、閱讀與鑒賞、寫作指導(dǎo)五個專題，書中基于對近十年考試中考點的分類統(tǒng)計，挑選出大量高頻考試真題、典型練習(xí)題和易錯題，并對所有試題進行了詳細解析，以幫助考生鞏固所學(xué)知識，掌握每部分的測試要點，明確考試方向。

本書分為題庫和答案詳解兩冊，內(nèi)容包括：文學(xué)文化常識、語言基礎(chǔ)知識、名篇名句默寫、閱讀與分析、寫作。

本書分為職場、進入職場前的準備、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)三篇，內(nèi)容包括：走進職場、潛能分析、了解分析自己的職業(yè)性格、建立良好的職場關(guān)系、職業(yè)生涯指導(dǎo)、求職方法、個人簡歷等。

本書分為函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分學(xué)，一元函數(shù)積分學(xué)三部分，并附有參考答案及名家精析。

本書分為題庫和答案詳解兩冊，內(nèi)容包括：計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)、Office辦公軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識、信息安全、新一代信息技術(shù)。