懂得很多的大貓和什么都問的小豆兒是好朋友。在和煦的春風(fēng)中，大貓和小豆兒撒下種子，在細(xì)雨中等待種子發(fā)芽。桃花開了，燕子回來了，他們?cè)谟筒颂锢锓怕暁g笑。在炎熱的夏日里，大貓和小豆兒在金黃的麥田中辛勤勞作。知了唱歌，青蛙在叫，他們?cè)诰G樹的濃蔭下愜意讀詩(shī)。在豐收的秋季里，大貓和小豆兒把收獲的果實(shí)堆滿倉(cāng)。大雁南飛，菊花開放，他們

蒲松齡是我國(guó)清代著名文學(xué)家、小說家，他非常擅長(zhǎng)講故事，他講的故事不僅美妙生動(dòng)、極具想象力，而且有很高的思想價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值。讓天生愛聽故事的孩子與“故事爺爺”蒲松齡連接，并不是讓孩子們?nèi)ダ斫獬�出他們認(rèn)知水平的聊齋故事，而是引導(dǎo)他們了解、親近山東的這位文化名人，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的探究興趣，在純真的心里種下美與想象的種子。

鳳凰是一只勤勞的鳥兒，在其他鳥兒玩樂的時(shí)候，它一直在忙著收集食物。當(dāng)天下大旱，鳥兒們都找不到食物時(shí)，鳳凰拿出自己積攢的干果和草籽分給大家。為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上取下一根最漂亮的羽毛，為鳳凰做了一件五彩斑斕的衣裳，并尊它為百鳥之王。此后，每當(dāng)鳳凰過生日，鳥兒們都會(huì)從四面八方趕過來為它慶祝。這就是在我國(guó)

書生韓生跟大家說自己有收集月光的能力，但是大家卻不相信，覺得他肯定是在吹牛。但是當(dāng)天氣陰沉，韓生卻拿出了昨晚收集的月光，灑在亭子里給大家照亮，美麗皎潔的月光就這樣充滿了整個(gè)亭子，好神奇��！大家終于相信了韓生，可第二天醒來，卻發(fā)現(xiàn)韓生早已收回了月光離開。而韓生是否真的來過，大家也已經(jīng)不清楚了……本書用中國(guó)傳統(tǒng)的水彩畫繪制

本書內(nèi)容包含：麥奇的雨傘；青蛙跳跳舞；星星來家里玩；愛模仿的小鸚鵡；章魚寶寶；鯊魚的生日派對(duì)。

本書內(nèi)容包含：蔬菜游戲；森林里的水果宴會(huì)；企鵝的生日派對(duì)(上)；企鵝的生日派對(duì)(下)；需要漂亮的花兒；鼠兔的秘密基地。

本書內(nèi)容包含：勇敢的朵朵公主；叢林里的寶物；一起去送包裹；和小羊玩捉迷藏；朵朵的房間；叢林歷險(xiǎn)記。

壯壯身強(qiáng)力壯，“欺負(fù)”隊(duì)友恬恬。在全體隊(duì)員的“教訓(xùn)”下，壯壯認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，最終和隊(duì)友們齊心協(xié)力，在賽場(chǎng)上拼搏進(jìn)取。壯壯的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變和隊(duì)友們處理問題的方式，為小讀者提供了學(xué)習(xí)范例，引導(dǎo)小讀者在感受足球魅力時(shí)懂得“相互配合，彼此協(xié)助，友好相處”，在運(yùn)動(dòng)中重塑自我，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，與團(tuán)隊(duì)相互協(xié)助，從而成為更好的自己。

本書講述了陽(yáng)陽(yáng)和壯壯這對(duì)好朋友，由于成為對(duì)手而關(guān)系變差，最終在教練的幫助下和好如初的故事。陽(yáng)陽(yáng)和壯壯是當(dāng)代少年的縮影，他們的成長(zhǎng)變化激勵(lì)著和他們有同樣經(jīng)歷的少年兒童以積極、開放的態(tài)度看待友誼，在健康成長(zhǎng)中收獲友誼的真諦。

看，草地上有棵樹。不對(duì)不對(duì)，那是大鹿榮榮的犄角。榮榮說：“歡迎大家來做客！”你愿意和大鹿榮榮一起，做愛分享的好寶寶嗎？