本書由吉林大學(xué)宋天佑教師編寫,是《簡明無機(jī)化學(xué)》(第三版)的配套參考書。全書共19章,與主教材的章節(jié)設(shè)置保持一致,對(duì)主教材中的所有習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。本書按照主教材各章習(xí)題的編號(hào)將題目全部列出并給以詳細(xì)解答,同時(shí)將重要的數(shù)據(jù)列于附錄中,以保證本書在使用上的相對(duì)獨(dú)立性。本書可作為高等學(xué);瘜W(xué)類及近化學(xué)類專業(yè)本科生、?
本書共20章,參考教學(xué)時(shí)數(shù)為60左右。第一章為化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),第二至八章為無機(jī)化學(xué)原理,依次講述化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)平衡、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)、配位化合物結(jié)構(gòu)、氧化還原反應(yīng)和電化學(xué)。第九至十九章為無機(jī)元素化學(xué),依次講述VIIA~IA族元素、零族元素,IB、IIB、IVB~VIIB族元素、VIII族元素、內(nèi)過渡元素(含
本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版,有《無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》與之相配套。全書內(nèi)容包括氣體和溶液、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素及其化合物選述、定量分析基礎(chǔ)、酸堿平衡和酸堿滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、氧化還原平衡和氧化還原滴定法、配位平衡和配位滴定法、吸光光度法等。本書配套建設(shè)有授課用
本書主要介紹金屬氫化物及其對(duì)應(yīng)儲(chǔ)氫相吸放氫的反應(yīng)熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué),針對(duì)限制儲(chǔ)氫合金容量、吸放氫動(dòng)力學(xué)和壽命的因素,從熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué)角度進(jìn)行深入剖析,結(jié)合材料基因組的方法提出金屬儲(chǔ)氫合金的設(shè)計(jì)思路。本書分為五章節(jié),前兩章為金屬氫化的熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué)理論基礎(chǔ)。第一章介紹了金屬氫化物的結(jié)構(gòu)與熱力學(xué)性質(zhì),包括氫在金屬中的存在狀態(tài)與
目前,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素有118種,其中94種是自然界中存在的,它們構(gòu)成了地球上的萬物和包括人類在內(nèi)的所有生命形態(tài);瘜W(xué)元素是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)入口,了解一些元素的基本性質(zhì)會(huì)幫助讀者用一種的視角看待周圍的世界。本書將化學(xué)元素的簡單知識(shí)融入到萌萌的原創(chuàng)卡通形象中,用充滿溫情的語言為孩子講述元素世界的奇妙故事,并采用不同的
日常生活中處處充滿了化學(xué)元素,而我們卻幾乎未意識(shí)到它們的存在。上學(xué)時(shí)背的元素周期表,更成了許多人心中揮不去的化學(xué)惡夢(mèng)。在本書中,日本設(shè)計(jì)界藝術(shù)家及作家寄藤文平將每個(gè)元素描繪成不同的卡通形象,并賦予它們迥異的造型與裝扮,清楚地表現(xiàn)出各個(gè)元素的特征。通過風(fēng)趣詼諧的漫畫,化學(xué)元素變得容易理解了。另外,讀者還能輕松掌握它們的特
本書介紹了無機(jī)化學(xué)與分析化學(xué)的主要內(nèi)容,以“物質(zhì)的聚集狀態(tài)→化學(xué)熱力學(xué)基本原理→化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡→物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)→定量分析基礎(chǔ)→酸堿平衡與酸堿滴定法→電化學(xué)與氧化還原滴定法→沉淀溶解平衡與沉淀分析法→配位化學(xué)基礎(chǔ)與配位滴定法→吸光光度法→電勢(shì)分析法和電導(dǎo)分析法→分離與富集方法→元素化學(xué)與材料”構(gòu)成教材體系結(jié)構(gòu)。
《應(yīng)用無機(jī)化學(xué)》將無機(jī)化學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容融合一體,突出重點(diǎn),注重應(yīng)用性和適用性。全書分為六個(gè)模塊,不同專業(yè)可根據(jù)需要進(jìn)行選學(xué),通過學(xué)習(xí)“應(yīng)用無機(jī)化學(xué)”這門課程,可同時(shí)完成無機(jī)化學(xué)理論及實(shí)驗(yàn)兩門課程的學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容包括:無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí);原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)及其性質(zhì);酸堿平衡與沉淀溶解平衡;氧化還原平衡和配位
本書主要介紹了納米Cu2O基材料光催化降解有機(jī)污染物的相關(guān)研究成果,對(duì)Cu2O分別與其它半導(dǎo)體及不同材料復(fù)合后的光催化特性進(jìn)行了探討和研究,并對(duì)Cu2O基納米材料的光催化原理、制備方法,以及其在廢水處理等相關(guān)應(yīng)用進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。第1章為緒論,概述了Cu2O及Cu2O基化合物制備方法的研究現(xiàn)狀及降解有機(jī)污染物的機(jī)理;第
本書針對(duì)研磨廢液中碳化硼未能進(jìn)行有效回收,既浪費(fèi)資源,又污染環(huán)境的現(xiàn)實(shí)問題,從研磨材料和工藝、廢液料物化特性、研磨廢液料固液分離方法與優(yōu)選、碳化硼回收設(shè)備結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、碳化硼回收技術(shù)工業(yè)應(yīng)用等方面展開相關(guān)研究論述。提出了一種針對(duì)研磨廢液可用水溶性溶劑進(jìn)行固液分離,且可按固體顆粒粒徑差異進(jìn)行固固分離的碳化硼回收技術(shù);設(shè)計(jì)了工