《高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義》《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計輔導(dǎo)講義》是根據(jù)老師多年的考研輔導(dǎo)班授課講稿改編，高數(shù)共分九章和兩個附錄，每章均由考試內(nèi)容要點(diǎn)精講和�？碱}型的方法與技巧及練習(xí)題精選三部分組成。為了考研同學(xué)使用方便，本書將數(shù)學(xué)一至數(shù)學(xué)三共同要求的內(nèi)容編寫在前面。其中數(shù)學(xué)二只需掌握前六章，數(shù)學(xué)三只要求掌握前七章,

全書分二篇，分別是高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)，各篇按大綱設(shè)置章節(jié)，每章的編排如下：1．考點(diǎn)與要求設(shè)置本部分的目的是使考生明白考試內(nèi)容和考試要求，從而在復(fù)習(xí)時有明確的目標(biāo)和重點(diǎn)。2．內(nèi)容精講本部分對考試大綱所要求的知識點(diǎn)進(jìn)行全面闡述，并對考試重點(diǎn)、難點(diǎn)以及�？贾�識點(diǎn)進(jìn)行深度剖析。3．例題分析本部分對歷年考題所涉及的題型進(jìn)行歸納分

復(fù)習(xí)全書是高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計，各篇按大綱設(shè)置章節(jié)，每章的編排如下：1．考點(diǎn)與要求設(shè)置本部分的目的是使考生明白考試內(nèi)容和考試要求，從而在復(fù)習(xí)時有明確的目標(biāo)和重點(diǎn)。2．內(nèi)容精講本部分對考試大綱所要求的知識點(diǎn)進(jìn)行全面闡述，并對考試重點(diǎn)、難點(diǎn)以及�？贾�識點(diǎn)進(jìn)行深度剖析。3．例題分析本部分對歷年考題所涉及的題型

本書匯集了2003年~2017年全國碩士研究生招生統(tǒng)考數(shù)學(xué)一試題，而且對所有試題均給出了詳細(xì)解答，并盡量做到一題多解。有很多試題的解法是我們幾位編者從事教學(xué)和考研輔導(dǎo)研究總結(jié)出來的，具有獨(dú)到之處。其中有些試題的解法比標(biāo)準(zhǔn)答案的解法更簡捷、更省時省力。本書在對歷年考研數(shù)學(xué)試題逐題解答的基礎(chǔ)上，每題都給出了分析或評注，不僅

本書分上、下兩冊。本冊為下冊，主要包括向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學(xué)、級數(shù)。各章配有習(xí)題，書末附有習(xí)題答案。 高等數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，廣義地說，初等數(shù)學(xué)之外的數(shù)學(xué)都是高等數(shù)學(xué)，也有將中學(xué)較深入的代數(shù)、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數(shù)學(xué)的，將其作為中小學(xué)階段的初等數(shù)學(xué)與大學(xué)階段的高等數(shù)學(xué)的過渡。通常認(rèn)

本書以高等數(shù)學(xué)及線性代數(shù)、微分方程和概率統(tǒng)計中主要概念、命題為內(nèi)容，通過簡單的演示，鞏固相應(yīng)知識，然后簡介相關(guān)算法及程序語言，給出設(shè)計方案或相應(yīng)程序，對這些內(nèi)容進(jìn)行探討，以引導(dǎo)學(xué)生主動探求為主，目的是通過這些內(nèi)容的實驗，不僅是學(xué)生對所選內(nèi)容加深理解，更主要的是使學(xué)生學(xué)會利用數(shù)學(xué)軟件探究數(shù)學(xué)問題，是學(xué)生由學(xué)數(shù)學(xué)到做數(shù)學(xué)，

《高等數(shù)學(xué)（高職數(shù)字版）》是全國高等院校數(shù)字化課程規(guī)劃教材之一，根據(jù)教育部高職高專高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求，同時兼顧高職高專的特點(diǎn)和各專業(yè)的需要編寫而成�！陡叩葦�(shù)學(xué)（高職數(shù)字版）》包含8章內(nèi)容，分別為函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微積分、微分方程、線性代數(shù)。每節(jié)后

《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類專業(yè)適用第2版）/高等職業(yè)教育教學(xué)用書·“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版�！陡叩葦�(shù)學(xué)（經(jīng)管類專業(yè)適用第2版）/高等職業(yè)教育教學(xué)用書·“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》以經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)職業(yè)崗位群的核心教學(xué)需求為重點(diǎn)，堅持“理論夠用，重視基礎(chǔ)，突出應(yīng)用”的原則，主要內(nèi)容

《高等數(shù)學(xué)習(xí)題集（經(jīng)管類專業(yè)適用第2版）/高等職業(yè)教育教學(xué)用書·“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套用書》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類專業(yè)適用）》（第二版）的配套習(xí)題集。《高等數(shù)學(xué)習(xí)題集（經(jīng)管類專業(yè)適用第2版）/高等職業(yè)教育教學(xué)用書·“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套用書》內(nèi)容包括函數(shù)、極限與

本書特別注意代數(shù)和幾何原理中的幾個要點(diǎn)，這在關(guān)于這些科學(xué)的基礎(chǔ)著作中沒有得到應(yīng)有的重視。有兩類人可能通過這類作品受益，迄今不加證明地將學(xué)生限制在規(guī)則下的基礎(chǔ)教師和已經(jīng)在這個系統(tǒng)下獲得一些知識的學(xué)生，這些學(xué)生通過查找以前的方法和成就的不足找到進(jìn)一步發(fā)展。