《中國近代報業(yè)發(fā)展史：1815-1874（增訂新版）》追溯中文近代報刊的起源和發(fā)展軌跡，挖掘了大量散佚于英、美、日和香港等地珍貴的報刊原件、翻版和抄本，去偽存真，糾正了自1927年戈公振《中國報學史》問世以來，報史專著不少錯誤的記載和“定論”。內容論及1815-1874年60年間中文報刊的變化，清晰地勾勒了中國近代報業(yè)

《年度音視頻經典案例選粹（2014年）》由年度視頻、年度新媒體、年度音頻、年度視覺四部分組成，各部分精選了2013年度的經典案例，分別從節(jié)目的原創(chuàng)性、道德底線以及產業(yè)化運作等多方面進行了深入探析，如《拾憶與青春有關的日子——的懷舊與營銷》、《漢字的狂歡——漢字文化類節(jié)目剖析》、《“熱”因淺析》、《試析移動互聯時代電視媒

基本信息商品名稱：天津新聞史出版社：天津人民出版社出版時間：2015-05-01作者：馬藝譯者：開本：16開定價：148.00頁數：744印次：1ISBN號：9787201092645商品類型：圖書版次：1

本書立足于華中科技大學新聞與信息傳播學院，面向國內新聞傳播學術界，服務于學界與業(yè)界的最新需求，針對新聞與信息傳播領域重大的理論與實踐問題，進行創(chuàng)新的理性探索。分國家形象建構與實證調查、國家傳播戰(zhàn)略視野中的媒體與輿情、新聞理論與實踐研究、新媒體研究等四個部分收錄了校內外新聞傳播學科學者或業(yè)界專家在不同問題視域的研究成果。

(1)研究能夠為縮小新媒體使用的社會差別提供實證支持。新媒體技術的推廣需要一定的硬件條件，如網絡、電纜、無線基站等作為技術支持。這些硬件條件在存在地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異、經濟階層差異。(2)研究能夠為與青少年相關的媒體政策、規(guī)范、方針的制定提供依據。由于我國并無媒體分級制度，大量為成年人制作的信息向青少年和兒童敞開，帶來如

本書主要研究與闡釋當代新聞生產流程中專業(yè)新聞編輯的理論與規(guī)律。新聞編輯主要針對新聞信息采寫內容進行宏觀和微觀的編輯工作，既包括較為宏觀的編輯決策與設計，又包括組稿、修訂等微觀操作，是呈現新聞專業(yè)性的重要手段。本書創(chuàng)新之處在于，將現實的新聞實踐融入新聞編輯的工作流程中，從編輯選題討論開始，逐次進入報道方案策劃、新聞故事的

《傳播學研究中的統(tǒng)計學》結合了作者多年為文科大學生和研究生開設的課程《應用統(tǒng)計學》的教學實踐經驗和國內外優(yōu)秀統(tǒng)計學教材的成果，在內容上包括新聞傳播學科、管理、營銷等人文和社會學科所常用的一些描述性統(tǒng)計方法和推理性統(tǒng)計方法；考慮到文科學生害怕數據、公式和定理的心理，在寫法上，沒有讓人避之不及的數學公式，沒有滿是數字的圖表

《我這樣當基層記者》由中國新聞學界新聞史泰斗方漢奇先生題寫書名，中國新聞教育界名師邱沛篁先生作序，四川大學出版社出版發(fā)行。全書近70萬字。書中共有四章，分別是夢想篇、實踐篇、作品篇和理論篇，同時有附錄評價。 全書以章節(jié)內容為重點，以時間順序為主線，以第一人稱為主要表達方式，突出反映作者如何克服種種困難、夢想成真當記者

本書是一本被定義為研究新聞邏輯學的著作，是此領域具有拓荒意義的作品。本書主要針對學界和業(yè)界以下兩個情況：當下新聞報道中不僅概念含混不清，而且新聞語句中判斷陳述的邏輯特征不彰也尤為突出；有關新聞邏輯學方面的理論研究在我國還很薄弱。本書從大量新聞邏輯實例中抽繹出的理論問題，都是第一手的活生生的研究資料。因此本書適合新聞從業(yè)

本書是對網絡新聞實務領域的一個研究性嘗試，全書以網絡傳播多媒體、互動性、綜合性、超地域等技術特性為經、以采寫編評等新聞業(yè)務范疇為緯，構織網絡新聞傳播的業(yè)務框架。內容涉及互聯網新聞傳播的概念、網絡新聞采訪編輯、網站規(guī)劃與網頁設計、流媒體制作、網絡評論與網絡論壇、網絡的國際化傳播，以及網上受眾調查和網絡媒體的組織與管理等，