本論文集收錄了北京石油化工學(xué)院馬克思主義學(xué)院專兼職教師關(guān)于新時(shí)代高校思想政治理論課教育教學(xué)改革的研究成果。論文集分為教學(xué)教法篇和三全育人篇，貫徹“以學(xué)生為中心”的教學(xué)范式改革，研究對(duì)象涵蓋本科生與研究生的多門思想政治理論課、實(shí)踐課及配套選修課，注重對(duì)學(xué)生接受特點(diǎn)的調(diào)研和教學(xué)過(guò)程的效果監(jiān)測(cè)，具有一定的學(xué)術(shù)交流意義和實(shí)踐示

主題：該書(shū)立足當(dāng)下大學(xué)生撰寫求職簡(jiǎn)歷的痛點(diǎn)和不足，從大多數(shù)大學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，創(chuàng)造七大技巧和十大策略引導(dǎo)普通大學(xué)生挖掘個(gè)人成果，提升簡(jiǎn)歷匹配度，提高簡(jiǎn)歷投遞成功率；并引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)撰寫簡(jiǎn)歷復(fù)盤大學(xué)生涯，構(gòu)建生涯規(guī)劃的基本理念。特色：案例全面，注重可操作性，可復(fù)制性；注重生涯理念建構(gòu)框架：第一章，初識(shí)簡(jiǎn)歷；第二章，設(shè)計(jì)

本書(shū)具體介紹了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)、國(guó)際關(guān)系、國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)事件，闡明了我國(guó)政府的基本原則、基本立場(chǎng)與應(yīng)對(duì)政策。

本書(shū)具體介紹了推進(jìn)從嚴(yán)治黨的偉大工程；在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵階段，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)；繼續(xù)注重生態(tài)文明建設(shè)等方面的內(nèi)容。闡明了我國(guó)政府的基本原則、基本立場(chǎng)與應(yīng)對(duì)政策。

本書(shū)主要講述老北大自建校（京師大學(xué)堂）的校園空間拓建歷史。 現(xiàn)代校園的出現(xiàn)，是城市與教育近代化的產(chǎn)物。老北大（前身為京師大學(xué)堂）自清末建校以來(lái)，經(jīng)歷了校園空間從無(wú)到有、逐步拓建的過(guò)程：從清末改造舊式公主府，到民國(guó)時(shí)期增建新樓、拓展校區(qū)，再到全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前形成三院五齋的校園核心格局，教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、操場(chǎng)等新

本教材的編寫旨在深入貫徹中宣部、教育部聯(lián)合下發(fā)的《普通高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃》文件精神，牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想，努力把思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。教材內(nèi)容編寫堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念，采用了新穎的呈現(xiàn)方式，力圖使教學(xué)過(guò)程立體化、多樣化。本書(shū)具有三方面特點(diǎn)：第一，將教材體系轉(zhuǎn)變成教學(xué)體系。本書(shū)每章精心設(shè)計(jì)知

本書(shū)結(jié)合大學(xué)生成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，針對(duì)大學(xué)生普遍存在的健康問(wèn)題，從現(xiàn)代健康教育新理念、人體基礎(chǔ)知識(shí)、常見(jiàn)傳染病防治與預(yù)防、大學(xué)生心理健康、性心理與性衛(wèi)生、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)、營(yíng)養(yǎng)與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、新冠肺炎防控和不良生活習(xí)慣危害健康等十個(gè)方面進(jìn)行了闡述。本書(shū)在編寫中借鑒了當(dāng)前健康教育方面的最新理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，力求突破傳統(tǒng)，

習(xí)近平總書(shū)記指出“教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系�！绷⒌聵�(shù)人是高校教學(xué)的基本方針。要將立德樹(shù)人貫徹到課堂教學(xué)全過(guò)程，將健康的價(jià)值觀塑造、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)三者有機(jī)融合，始終將道德品質(zhì)培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展設(shè)計(jì)與規(guī)劃指導(dǎo)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)極為關(guān)鍵，《大學(xué)生個(gè)人發(fā)展設(shè)計(jì)與規(guī)劃》一書(shū)通過(guò)詳細(xì)的模塊化分析指導(dǎo)學(xué)生制訂具體的自我發(fā)展計(jì)劃，本書(shū)共11章，從了解自我、能力提升、職業(yè)探索、自我管理等方面進(jìn)行講述，旨在幫助大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)設(shè)定目標(biāo)需要的技巧，提升個(gè)人素質(zhì)，清楚認(rèn)識(shí)自己和未來(lái)工作的大環(huán)境，管理好個(gè)人

本書(shū)為學(xué)術(shù)著作，涉及：信息技術(shù)與信息化，高校信息化，高校信息化項(xiàng)目，高校信息化項(xiàng)目管理，高校信息化項(xiàng)目管理評(píng)價(jià)，保障高校信息化項(xiàng)目成功的措施。