本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了水電廠自動化元件的性能、結(jié)構(gòu)基本要求，并規(guī)定了相應(yīng)的檢驗規(guī)則及包裝、運輸、貯存要求。本標(biāo)準(zhǔn)適用于水電廠的機組及其輔助設(shè)備、全場公用設(shè)備使用的自動化元件的配置選型設(shè)計、交接驗收和產(chǎn)品設(shè)計制造。潮汐發(fā)電廠使用本標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)增加有關(guān)使用環(huán)境方面要求的規(guī)定。

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了水下不分散混凝土的試驗方法。對試驗用原材料的試驗方法、試件的成型與養(yǎng)護(hù)方法及其性能試驗均作出規(guī)定，并對現(xiàn)場取樣方法也作了規(guī)定。本標(biāo)準(zhǔn)適用于室內(nèi)試驗和現(xiàn)場取樣試驗。

根據(jù)全國監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試水利工程專業(yè)科目考試大綱，中國水利工程協(xié)會在《水利工程建設(shè)進(jìn)度控制》（第二版）的基礎(chǔ)上組織修訂了本教材。本書共六章，主要內(nèi)容包括緒論、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)計劃編制和優(yōu)化、建設(shè)項目施工進(jìn)度控制、工期延誤分析及處理和常用進(jìn)度管理軟件等內(nèi)容。 本書具有較強的實用性，可作為

根據(jù)全國監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試水利工程專業(yè)科目考試大綱，中國水利工程協(xié)會在《水利工程建設(shè)質(zhì)量控制》（第二版）的基礎(chǔ)上組織修訂了本教材。本書共九章，主要包括建設(shè)工程質(zhì)量控制概述、招標(biāo)階段和勘察設(shè)計階段的質(zhì)量控制、工程施工階段的質(zhì)量控制、驗收和缺陷責(zé)任期的質(zhì)量控制、工程質(zhì)量檢驗、水利工程質(zhì)量事故的分析處理、工程質(zhì)量控

本書根據(jù)全國監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試水利工程專業(yè)科目考試大綱,結(jié)合水利工程特點和監(jiān)理工作實際編寫。本書共十二章,主要內(nèi)容包括合同管理法律基礎(chǔ),民事合同法律制度,水利工程招標(biāo)投標(biāo),水利工程施工合同,水利工程施工合同目標(biāo)控制,水利工程勘察、設(shè)計招標(biāo)及合同管理,水利工程材料、設(shè)備采購招標(biāo)及合同管理,工程z承包招標(biāo)及合同管理,施

《黃河晉陜峽谷取水關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用》是“黃河大北干流�。ㄌ幔┧�系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究”項目科研成果的總結(jié)。主要內(nèi)容包括傍河取水技術(shù)研究進(jìn)展、項目區(qū)概況、黃河晉陜峽谷河龍區(qū)間泥沙特性分析、西山提黃現(xiàn)有典型取水方式評價與分析、灘地河床滲濾性能試驗、砂卵石介質(zhì)水文地質(zhì)參數(shù)室內(nèi)試驗、黃河晉陜峽谷山西段取水技術(shù)總體方案分析等�！饵S河

本書根據(jù)全國監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試水利工程專業(yè)科目考試大綱,結(jié)合水利工程特點和監(jiān)理工作實際編寫。全書共七章,主要包括水利工程建設(shè)項目管理概述、水利工程建設(shè)項目管理體制、水利工程建設(shè)監(jiān)理單位和人員、水利工程建設(shè)監(jiān)理業(yè)務(wù)承攬與合同管理、水利工程建設(shè)監(jiān)理組織與監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理業(yè)務(wù)的實施、建設(shè)監(jiān)理信息管理等內(nèi)容,介紹了與水利工程

Thecodeisformulatedtomeettheneedsforriverbasinplanning，andtospecifyprinciples，maintasks，contentsandtechnicalrequirementsoftheplanning.

本書在工程領(lǐng)域LCC理論及實用分析模型、水工結(jié)構(gòu)劣化評價及過程預(yù)測、結(jié)構(gòu)風(fēng)險分析、水工結(jié)構(gòu)設(shè)計與維修管理優(yōu)化模型及方法等與LCC密切相關(guān)的領(lǐng)域進(jìn)行了針對性的研究。采用理論和實例相結(jié)合的方法介紹了新的實用模型和方法。本書內(nèi)容對農(nóng)業(yè)工程及相關(guān)學(xué)科的科研工作者具有一定的參考與借鑒意義。

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