本書(shū)是為想要快速上手Cubase軟件,在短時(shí)間內(nèi)制作出音頻小樣或音樂(lè)的讀者量身定制的速成入門(mén)教程,可幫助讀者在7天內(nèi)掌握使用Cubase制作音樂(lè)的基本知識(shí)和操作。 本書(shū)7天的內(nèi)容安排如下。 第1天為基礎(chǔ)操作講解,讀者將快速熟悉Cubase的界面及音樂(lè)制作前的必需操作;第2天至第5天為4個(gè)聲部(四大件樂(lè)器)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)突破技
本書(shū)是為想要學(xué)習(xí)五線譜的音樂(lè)愛(ài)好者量身定制的自學(xué)圖書(shū)。作者根據(jù)零基礎(chǔ)讀者學(xué)習(xí)音樂(lè)的難點(diǎn)、痛點(diǎn),安排了7天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包含五線譜基礎(chǔ)、音符的時(shí)值、休止符、附點(diǎn)音符、各種各樣的記號(hào)、裝飾音等知識(shí)。使用了讀者耳熟能詳?shù)囊恍└枨鷣?lái)記五線譜,大家可以跟著唱五線譜,以科學(xué)有效地學(xué)習(xí)。本書(shū)帶領(lǐng)大家從簡(jiǎn)單的音符開(kāi)始學(xué)起、記起、練起,每
本書(shū)是為音樂(lè)制作初學(xué)者及短視頻發(fā)布者量身定制的背景音樂(lè)制作實(shí)戰(zhàn)教程書(shū)。在本書(shū)中,讀者將學(xué)會(huì)使用Cubase制作出14個(gè)不同場(chǎng)景的背景音樂(lè)小樣,滿足對(duì)短視頻配樂(lè)風(fēng)格的多種需求。 本書(shū)共分14章,按照旅行、攝影、自拍、美食、穿搭、情感、節(jié)日、寵物、戶外、跳舞、好物分享、興趣愛(ài)好、生活碎片與城市生活這14個(gè)不同的短視頻
這是一本具有一定針對(duì)性的視唱練耳專項(xiàng)進(jìn)階訓(xùn)練,其難易程度控制在一升一降內(nèi),內(nèi)容由音高、節(jié)奏、旋律、視唱以及模擬題五個(gè)部分組成。作者在編寫(xiě)中注重基礎(chǔ)的積累,以調(diào)的升、降記號(hào)為線索,循序漸進(jìn)的編寫(xiě)了能提高學(xué)習(xí)者音樂(lè)感知力與律動(dòng)性的視唱練習(xí),力求在視唱練耳的階段性學(xué)習(xí)中,進(jìn)階性地提高學(xué)習(xí)者的聽(tīng)與唱。同時(shí),書(shū)中每一條訓(xùn)練均附示
作為音樂(lè)藝術(shù)中的聲樂(lè)藝術(shù),能在全世界范圍內(nèi)引起聽(tīng)眾的濃厚興趣,其魅力可見(jiàn)-斑。我國(guó)的聲樂(lè)藝術(shù)因其發(fā)展歷史久遠(yuǎn)而形成了獨(dú)特而完整的音樂(lè)文化,并且在新時(shí)期下我國(guó)的聲樂(lè)藝術(shù)也得到了空前的發(fā)展。因此,新時(shí)期聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展將對(duì)高校的聲樂(lè)教學(xué)起著指導(dǎo)作用,我國(guó)高校應(yīng)逐漸建立規(guī)范的聲樂(lè)教育體系,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行聲樂(lè)藝術(shù)教育,使學(xué)生具備
聲樂(lè)作為一種藝術(shù),主要通過(guò)歌聲和情感進(jìn)行表達(dá),這就需要演唱者具備良好的專業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的情感表達(dá)能力。本書(shū)以“聲樂(lè)演唱技巧與思維培養(yǎng)新視角”為選題,首先探討聲樂(lè)演唱的基本理論,詳細(xì)分析了聲樂(lè)理論與功能價(jià)值,以及聲樂(lè)演唱中的歌唱風(fēng)格;其次論述了聲樂(lè)演唱技巧與唱法融合以及聲樂(lè)演唱中的舞臺(tái)表演技巧;最后對(duì)聲樂(lè)演唱中的形象思維培
本書(shū)在和聲學(xué)的視域下,通過(guò)對(duì)勃拉姆斯部分作品的研究,探討他作為“承前啟后”的踐行者,是如何在調(diào)性領(lǐng)域?qū)鹘y(tǒng)功能和聲體系做出拓展,并基于此闡釋其音高結(jié)構(gòu)思維,啟發(fā)勛伯格在調(diào)性模糊至調(diào)性解體過(guò)程中的音樂(lè)創(chuàng)作,以及如何預(yù)示20世紀(jì)無(wú)調(diào)性音樂(lè)音高組織的形成。
本書(shū)共分為七個(gè)單元,分別為幼兒歌曲演唱基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒氣息訓(xùn)練、幼兒節(jié)奏訓(xùn)練、幼兒音準(zhǔn)訓(xùn)練、幼兒表演訓(xùn)練、不同體裁幼兒歌曲演唱處理、幼兒合唱與指揮。每單元下設(shè)“知識(shí)奠基”與“實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)”兩個(gè)模塊,力求突出教材理論與實(shí)踐融合的特點(diǎn)。
本書(shū)依照基本樂(lè)理教學(xué)大綱,圍繞基本樂(lè)理的內(nèi)容與范圍,設(shè)計(jì)了非常豐富的題型。書(shū)中設(shè)計(jì)了許多具有較大的難度,且靈活性和綜合性較強(qiáng)的練習(xí),大量采用了“多項(xiàng)選擇題”的題型。主要內(nèi)容包括:音律、音高與音值、節(jié)奏與節(jié)拍(1)、節(jié)奏與節(jié)拍(2)、音程基礎(chǔ)知識(shí)等。
本書(shū)在內(nèi)容上可分為兩部分,一是對(duì)R&B的來(lái)源及演變進(jìn)行歷史性回顧;二是解決實(shí)際問(wèn)題,主要圍繞如何演唱、如何唱好、零基礎(chǔ)該怎么辦、如何將R&B音樂(lè)本土化這四個(gè)中心進(jìn)行探討,特別強(qiáng)調(diào)在R&B音樂(lè)本土化進(jìn)程中,在教學(xué)、演唱中,如何學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。