本書(shū)共分為七章。內(nèi)容包括復(fù)調(diào)音樂(lè)概論,二聲部對(duì)比復(fù)調(diào),二聲部民族風(fēng)格的對(duì)比復(fù)調(diào),模仿與復(fù)對(duì)位,三聲部對(duì)位與復(fù)調(diào),中國(guó)的民間去聲復(fù)調(diào),復(fù)調(diào)音樂(lè)的曲式結(jié)構(gòu)概述。
《童聲合唱的訓(xùn)練與指揮》從童聲合唱隊(duì)的組建、選材、改編、童聲訓(xùn)練、案頭準(zhǔn)備、合唱、排練到童聲合唱的指揮,比較全面地、系統(tǒng)地、富有實(shí)用性地論述了這一藝術(shù)品種的各個(gè)方面,注意了童聲合唱的特性,因此,《童聲合唱的訓(xùn)練與指揮》有著豐富的實(shí)際內(nèi)容和可貴的學(xué)術(shù)價(jià)值。
為更好地適應(yīng)我國(guó)中學(xué)教師培訓(xùn)的要求,1990年和1991年國(guó)家教委師范司對(duì)1983年由原教育部制定的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范專科各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱進(jìn)行了修訂。今后中學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)全部執(zhí)行新的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。本教材正在按新的教學(xué)大綱要求進(jìn)行修訂,由于時(shí)間緊迫,在修訂后的教材未出版前,仍用原教材進(jìn)行教學(xué)。 按新的教
本書(shū)為每種樂(lè)器都列有一張音區(qū)表。但是應(yīng)該指出,每種樂(lè)器的音域都有自己的規(guī)律,它們絕不會(huì)突然地轉(zhuǎn)換,而是逐漸地變化,音區(qū)表僅提供一個(gè)大致的概念。對(duì)每種樂(lè)器的不同音區(qū)的認(rèn)識(shí)不應(yīng)停留在概念上,應(yīng)對(duì)各音區(qū)所發(fā)出的音響有實(shí)際的了解。
這是一本通俗的視唱教程。全書(shū)共分七章,通過(guò)35首節(jié)奏練習(xí)和239首練習(xí)曲(包括一些相應(yīng)的樂(lè)曲及片段)對(duì)各種節(jié)奏、節(jié)拍、音程以及常見(jiàn)的各種調(diào)式一一進(jìn)行訓(xùn)練,并附以練習(xí)方法及最基礎(chǔ)的樂(lè)理知識(shí)。