高等職業(yè)教育越來越受到社會的關(guān)注。伴隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)型升級，高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量也越來越成為國家和社會的重視。本書為2021年教育部有關(guān)高等職業(yè)教育的文件資料匯編集，共分四部分：第一部分領(lǐng)導(dǎo)講話；第二部分政策文件；第三部分研究探索；第四部分信息參考。本書是高職院校改革發(fā)展綱領(lǐng)性文件和教學(xué)改革理論與實踐研究相關(guān)

本書依據(jù)幼兒園教師家庭教育工作中切實需要的知識技能和內(nèi)容開發(fā)了常規(guī)家庭教育指導(dǎo)、家園突發(fā)問題指導(dǎo)和家園活動策劃指導(dǎo)三個項目。常規(guī)家庭教育指導(dǎo)這個項目包括日常生活、知能建立和處事交往三個篇目；家園突發(fā)問題指導(dǎo)這個項目包括突發(fā)疾病、家園矛盾、異常行為和外力突發(fā)事件四個篇目。家園活動策劃指導(dǎo)這個項目包括家長會、家園節(jié)日活動、

《培智學(xué)�？祻�(fù)訓(xùn)練評估與教學(xué)》基于《培智學(xué)校義務(wù)教育康復(fù)訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)（2016年版）》，以學(xué)生需求、教育評估、教學(xué)活動設(shè)計為基本框架，明確課標(biāo)中動作、感知覺、溝通與交往、情緒與行為四個康復(fù)訓(xùn)練模塊的初篩標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，以及標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成過程中的主要流程和需關(guān)注的關(guān)鍵問題，同時針對評估內(nèi)容設(shè)計康復(fù)訓(xùn)練教學(xué)活動，旨在促進(jìn)培智

《逆風(fēng)起航：新手家長養(yǎng)育指南》是一本給家長的養(yǎng)育指南，對專業(yè)人士也有一定的指導(dǎo)作用。家長們不能什么都不做，只一味地?fù)?dān)心孩子的評估和治療以及排隊等待資源。巴伯拉博士將ABA的原理與兒童友好型的方法相結(jié)合，形成了一種新的TAA（TurnAroundAutism）的方法。本書即是對TAA方法的全面介紹，同時提供了一些簡單易上

神經(jīng)科學(xué)研究表明，當(dāng)我們能給我們的情緒命名，就跟我們自己建立起了聯(lián)結(jié)，這能使我們安靜下來，并增強(qiáng)腦神經(jīng)回路，支持我們的大腦健康。當(dāng)孩子們清晰自己的感受，與自己建立連結(jié)，就能接納自己的感受，同時也能更好地在有挑戰(zhàn)的情況下做到自我調(diào)解與管理。當(dāng)父母和老師見證了孩子的情緒體驗，才能真正體會他們的感受，這樣你們之間才會產(chǎn)生深刻

本書基于積極老齡化的社會價值取向，立足世界第三年齡大學(xué)發(fā)展趨勢和我國老年大學(xué)的發(fā)展的根本問題，聚焦互聯(lián)網(wǎng)時代老年大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，具體內(nèi)容包括：老年終身學(xué)習(xí)理念與變革、國際第三年齡大學(xué)的發(fā)展與研究、我國老年大學(xué)的發(fā)展與研究、互聯(lián)網(wǎng)時代老年學(xué)習(xí)需求與特點、老年大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境理論基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)時代老年大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi)涵及基本特征、互

這是一本顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知的介紹青春期腦神經(jīng)發(fā)育的科普書。作者是具有專業(yè)背景、多年臨床經(jīng)驗的精神病學(xué)教授，通過真實病例、經(jīng)典實驗詳細(xì)介紹了青春期大腦發(fā)育的特點，以此為理論依據(jù)解讀了青少年的越軌行為背后的成因，并對青少年家庭相處模式給于建議，即如何陪伴孩子完成最后一次大腦發(fā)育。是幫助青少年完善大腦發(fā)育、平穩(wěn)度過青春期

家長如何幫助孩子找到適合自己的高效學(xué)習(xí)法？家長如何幫助孩子把自己的興趣、天賦、能力、理想，與學(xué)習(xí)結(jié)合起來？家長如何通過孩子喜歡的事物，如動畫片、娛樂節(jié)目，甚至電子游戲，來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣？本書為家長幫助孩子成為有夢想、有自信，愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，習(xí)慣好、成績好的學(xué)霸，提供了科學(xué)的教育理念和有實際成效的好方法。本書還針對幼

2021年的全國職業(yè)教育大會召開前夕，習(xí)近平總書記指出，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要推動職普融通，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。 職業(yè)的敲門磚就是他人的經(jīng)驗，前人的成功就是最好的示范，最好的靈感來源。

本書是上海市民辦平和學(xué)校校長萬瑋的關(guān)于家庭教育的演講稿合集，主要講述了萬校長在幾十年的教育管理和實踐中搜集到的來自學(xué)校里和社會上的典型家教案例，以及他自身的家教感悟和閱讀大量家教類書籍后的心得體悟。本書的內(nèi)容涉及理論性知識較多，具有深度和廣度，旁征博引，有精英氣質(zhì)。萬校長的語言明白曉暢，深入淺出，適合家長閱讀，除少量文