本書是中等職業(yè)學校多媒體應用技術教學教改方面的新教材，由多年從事職業(yè)教育第一線的多媒體教師和在廣告、影樓和建筑設計公司等企業(yè)設計部門經(jīng)驗豐富的技術負責人共同編寫而成，以培養(yǎng)學生的實踐動手能力和解決實際的問題為目標，注重多媒體技術應用技能的訓練。本書采用項目任務式結構編寫，通過8個項目39個任務全面、系統(tǒng)地介紹了多媒體技

“十三五”高等學校數(shù)字媒體類專業(yè)規(guī)劃教材:數(shù)字媒體技術概論

本書為《多媒體技術與應用》課程的配套實驗教材，其內(nèi)容與結構按照課程教學進度和教學規(guī)律精心設計。由于實現(xiàn)多媒體素材處理效果的手段途徑多樣，因此本書在每一個實驗的開始部分明確列出了實驗的目的及實驗所涉及的知識點等。

本書共分為4個項目，主要以多媒體技術為主體，在理論講解的基礎上通過具體實例使讀者了解多媒體與多媒體技術的基本概念，熟悉常用的多媒體處理軟件，掌握圖形、圖像、聲音及文字等素材的處理方法，主要內(nèi)容包括：素材的獲取與存儲，利用PhotoshopCS4處理靜態(tài)圖像，數(shù)字視頻編輯與處理，利用Flash制作動畫。涉及的軟件有：Ph

李駿著的這本《媒介融合前瞻--為新聞插上數(shù)字的翅膀》涉及媒體案例、媒介融合、浙江地方媒體和新聞教學研究等內(nèi)容，按主題分為三大部分。第一部分是數(shù)字媒體案例。收集了海內(nèi)外多個典型的傳媒案例，直擊媒介融合領域前沿，詳盡剖析案例，分享經(jīng)驗，為讀者提供鮮活實用的參考樣本。第二部分是數(shù)字媒體實務。目前，媒體正在經(jīng)歷一場前所未有的變

本書除媒體基礎知識部分外，包括四個項目：數(shù)字音頻的處理、數(shù)字圖像的處理、數(shù)字視頻的處理、影視片頭設計，分為11個任務，穿插實訓項目、習題和拓展練習等板塊內(nèi)容。

本書主要介紹多媒體壓縮編碼、多媒體光盤存儲和多媒體網(wǎng)絡的技術基礎,包括多媒體技術,數(shù)字媒體技術等先關內(nèi)容。

本書深入介紹了多媒體技術基礎知識、多媒體計算機系統(tǒng)、文本處理、圖形圖像處理、音頻處理、視頻處理、計算機動畫制作、多媒體制作工具和多媒體項目的開發(fā)過程等內(nèi)容，還著重介紹了PhotoshopCS6、FlashCS6、DreamweaverCS6三款軟件進行多媒體制作的基本方法與技巧。

本書主要內(nèi)容包括：數(shù)字媒體技術應用專業(yè)的基本概念和主要應用領域、數(shù)字媒體的常見硬件設備、數(shù)字媒體領域主流的應用技術、當前數(shù)字媒體行業(yè)的前沿信息、數(shù)字媒體技術專業(yè)學生所從事的崗位、如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃等。

本書根據(jù)教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會編制的《高等學校計算機基礎教學發(fā)展戰(zhàn)略研究報告暨計算機基礎課程教學基本要求》中對“多媒體技術及應用”課程的的一般要求組織編寫，是《多媒體技術與應用》（第2版）的配套實驗教程。本書涵蓋了多媒體技術概論、常用多媒體設備、音頻處理技術、圖像處理技術、動畫制作技術、視頻處理技術