大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常必要的，對(duì)大學(xué)生樹立職業(yè)理想、了解自我及職業(yè)發(fā)展等方面具有重要意義。學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)是以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為中心的全方位就業(yè)指導(dǎo)，需要與學(xué)生的個(gè)性相結(jié)合，與社會(huì)的發(fā)展需求相結(jié)合。本書共分十一章，具體包括職業(yè)生涯喚醒、認(rèn)知自我、職業(yè)世界探索、職業(yè)生涯決策、行動(dòng)規(guī)劃與實(shí)施、職業(yè)素養(yǎng)與能力

本書為著名藏書家、文化學(xué)者韋力先生探訪圖書館的游記合集。韋力先生花費(fèi)十年，走訪了全國(guó)幾十家圖書館，其中既有國(guó)家圖書館的前身——京師圖書館、首都圖書館這樣的著名公共圖書館，有北京大學(xué)圖書館這樣的高校圖書館，也有北堂圖書館舊址等歷史遺跡，還有中華書局、辭書出版社、國(guó)家圖書館出版社這樣的特色藏書單位。他考察建筑，揭示館藏，介

本書為著名藏書家、文化學(xué)者韋力先生探訪圖書館的游記合集。韋力先生花費(fèi)十年，走訪了全國(guó)幾十家圖書館，其中既有國(guó)家圖書館的前身——京師圖書館、首都圖書館這樣的著名公共圖書館，有北京大學(xué)圖書館這樣的高校圖書館，也有北堂圖書館舊址等歷史遺跡，還有中華書局、辭書出版社、國(guó)家圖書館出版社這樣的特色藏書單位。他考察建筑，揭示館藏，介

本書為2023年中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)征文獲一等獎(jiǎng)?wù)撐暮霞�，收錄論�?2篇，主題涉及：數(shù)智時(shí)代圖書館法律引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；圖書館質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)與機(jī)制研究；科技創(chuàng)新戰(zhàn)略下信息資源建設(shè)與共享策略；中華典籍文化的繼承、推廣與創(chuàng)新；推動(dòng)地方文獻(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)地域文化創(chuàng)新性發(fā)展；推動(dòng)地方文獻(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)地域文化創(chuàng)新性發(fā)展

本書為學(xué)術(shù)著作，涉及：數(shù)字化生存與終身學(xué)習(xí)，數(shù)智化平臺(tái)與終身學(xué)習(xí)，構(gòu)建數(shù)智化的終身學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造價(jià)值互聯(lián)的終身學(xué)習(xí)新生態(tài)。

《形勢(shì)與政策分析》為高校思政類教材。本書依據(jù)最新印發(fā)《高�！靶蝿�(shì)與政策”課教學(xué)要點(diǎn)》進(jìn)行編寫，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神為主線，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊跟黨的創(chuàng)新理論最新發(fā)展和中國(guó)式現(xiàn)代化偉大實(shí)踐最新成果，從不同的角度概括和分析了近年來(lái)的重大熱點(diǎn)問(wèn)題和大學(xué)生普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，書稿內(nèi)容涉及當(dāng)前

本書共12章，主要內(nèi)容包括：導(dǎo)論、體育消費(fèi)、體育生產(chǎn)、體育產(chǎn)品市場(chǎng)、體育勞動(dòng)力市場(chǎng)、體育資本市場(chǎng)、體育產(chǎn)業(yè)、群眾體育、職業(yè)體育、賽事經(jīng)濟(jì)、體育對(duì)外貿(mào)易、數(shù)字體育。

本書是國(guó)家教育部科技司根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)一部署和高等學(xué)校的具體情況，綜合匯總、整理了各高等學(xué)校理工醫(yī)學(xué)科領(lǐng)域的科技統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。本《匯編》詳細(xì)記錄了2021年全國(guó)2094所設(shè)有理、工、農(nóng)、醫(yī)類教學(xué)專業(yè)的高等學(xué)校及其附屬醫(yī)院在基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、試驗(yàn)發(fā)展、Ｒ＆Ｄ成果應(yīng)用、其他科技服務(wù)等科技活動(dòng)總體狀況。內(nèi)容涉及科技人力、科技經(jīng)費(fèi)、

本書介紹了社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件包(SPSS)和教育統(tǒng)計(jì)方面的相關(guān)知識(shí)。本書采用“典型問(wèn)題→統(tǒng)計(jì)方法→案例分析”的編寫模式，以教育研究中的典型問(wèn)題、典型統(tǒng)計(jì)方法為導(dǎo)向，側(cè)重介紹應(yīng)用SPSS解決這些典型問(wèn)題的基本方法。本書共分15章，主要內(nèi)容包括SPSS與教育統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)文件的建立與處理、數(shù)據(jù)清理與基本統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)表與制表、統(tǒng)

本書是高等院校通識(shí)教育教材。教材以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，與德育、智育、體育、美育相融合。主要內(nèi)容包括勞動(dòng)和勞動(dòng)教育的知識(shí)、勞動(dòng)的本質(zhì)、勞動(dòng)的價(jià)值、勞動(dòng)精神等理論知識(shí)；結(jié)合大學(xué)生特點(diǎn)的日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞