"中國古籍積淀著中華民族*深沉的精神追求,是一筆極可貴的文化遺產(chǎn),需要我們珍視、了解、繼承。 為傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高公眾文化生活品質(zhì),李致忠先生在國圖公開課活動(dòng)中開展了的關(guān)于中國古籍的專題講座。講稿經(jīng)整理潤色后,形成《中國古籍十二講》。首講中國書籍的起源及裝幀形制的演變;第二至十一講,以入選《國家珍貴古籍名錄》的
《現(xiàn)代圖書館學(xué)研究概論》一書是一本向讀者闡述現(xiàn)代圖書館學(xué)相關(guān)問題研究的書籍,該書基于現(xiàn)代圖書館學(xué)的角度,介紹了圖書館學(xué)研究工作所必需的基礎(chǔ)知識(shí)和主要方法,并在此基礎(chǔ)上,對(duì)圖書館研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文關(guān)鍵詞的總體狀況、高頻關(guān)鍵詞更新情況及排名順序變化進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,進(jìn)而探討出圖書館聯(lián)盟資源共享的影響因素。同時(shí),該書還分析了大
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,深刻改變了輿論環(huán)境和傳播格局,深刻影響了人們的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念,深刻改變了定時(shí)、定媒體、定口徑的傳播模式,特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使得各種信息傳播更快、影響更大、覆蓋更廣、社會(huì)動(dòng)員能力更強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為輿論主陣地,網(wǎng)上輿論工作已經(jīng)成為宣傳思想工作的重中之重。能不能有效引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論,
科技創(chuàng)新大潮洶涌澎湃,千帆競發(fā)勇進(jìn)者勝,百舸爭流奮楫者先。從世界科技發(fā)展大勢看,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運(yùn),從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉?萍际前l(fā)展之源,情報(bào)是創(chuàng)新之要、決策之基!安靹菡呙鳎厔菡咧恰?萍记閳(bào)工作的本質(zhì)
本書共五章,內(nèi)容包括:法律信息概述、信息檢索基礎(chǔ)、一次法律資源檢索、二次法律資源檢索、法律信息檢索實(shí)例。
本書緊扣網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索和利用這兩個(gè)主題,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息檢索的基本知識(shí)進(jìn)行了介紹,講解了南亞國家自主研發(fā)的搜索引擎的使用方法和技巧,以幫助讀者了解南亞國家的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展概況,熟悉南亞國家網(wǎng)絡(luò)信息資源分類形式和分布特點(diǎn),掌握部分重要網(wǎng)站信息檢索和獲取的方法。
本書一方面對(duì)閱讀、閱讀權(quán)利、閱讀困難進(jìn)行概念梳理,剖析閱讀困難群體的閱讀需求與行為特點(diǎn)、致因與影響因素,從文化和社會(huì)的角度對(duì)閱讀困難群體進(jìn)行全面調(diào)查與深入研究;另一方面,以閱讀權(quán)利為理論基石,明確保障閱讀困難群體的閱讀權(quán)利是圖書館的神圣使命和踐行圖書館社會(huì)責(zé)任的必然要求,提出具有群體針對(duì)性、差別性和可操作性的圖書館閱讀
本書是關(guān)于目錄、版本、?钡戎袊鴤鹘y(tǒng)學(xué)問的論文集。所編選的文章多從傳世文獻(xiàn)和考古發(fā)現(xiàn)中挖掘材料,使用以考據(jù)為主的研究方法,提出問題,考訂史實(shí),證明新見。編者力圖通過此書繼承、恢復(fù)我國傳統(tǒng)版本目錄之學(xué)。
本期為2018年第2期,總第3期!稘h籍與漢學(xué)》是為配合推進(jìn)國家重點(diǎn)項(xiàng)目全球漢籍合璧工程而創(chuàng)辦的,其以國際的視野,對(duì)全球漢籍與漢學(xué)進(jìn)行介紹、研究,是全球漢籍合璧工程的宣傳陣地。
《高校圖書館信息資源建設(shè)研究》由10章37節(jié)組成,內(nèi)容包括信息資源建設(shè)概述、信息資源建設(shè)的理論研究、高校圖書館信息資源建設(shè)概況、高校圖書館信息資源建設(shè)的影響因素、高校圖書館信息資源建設(shè)的采訪工作、高校圖書館信息資源建設(shè)的組織管理、高校圖書館信息資源的開發(fā)與利用、高校圖書館館藏信息資源的評(píng)價(jià)、高校圖書館信息資源保障體系建