五月的大森林,到處都充滿了生機(jī)。小松鼠阿奇和阿力準(zhǔn)備出去探險(xiǎn)。媽媽,我們出去玩兒啦!一定要注意安全,早點(diǎn)兒回家!兩只小松鼠來到一片草地上,一大片黃色的花出現(xiàn)在他們眼前。哇!那邊有好多花!……
本書講述了小熊很想知道釣魚是不是很有趣,因?yàn)樾馨职窒矚g釣魚,于是,小熊決定跟著爸爸一起去看看。這個故事強(qiáng)調(diào)耐心的習(xí)慣需要通過刻意練習(xí)來達(dá)成。
香噴噴的面包,小豬只吃一點(diǎn),把剩下的打包帶走。別人的舊玩具、吃剩的野餐,他也統(tǒng)統(tǒng)打包帶走。小豬為什么這樣做呢?小熊他們都很好奇……
種蘿卜比賽開始啦,小動物們紛紛排隊(duì),領(lǐng)取了蘿卜幼苗。他們帶回去親自細(xì)心照顧,想要比一比誰種出來的紅蘿卜最大。這個故事告訴孩子要誠實(shí),要學(xué)會勇于面對自己,勇敢面對真相,鼓勵孩子養(yǎng)成誠實(shí)守信的好性格。
愛爾安常去看爺爺演戲。爺爺也會給愛爾安畫上臉,教他唱幾句。要是唱張飛這樣的角色,爺爺還會給愛爾安掛上胡子,那長長的胡子差不多要拖到地上了。愛爾安學(xué)過《黃鶴樓》里的一段,那是張飛在向諸葛亮發(fā)脾氣呢。雖然一點(diǎn)也不知道唱的是什么,可愛爾安唱得挺帶勁的,一邊唱一邊還比比畫畫。
即使是小孩子,生活中也常常會遇到許多大麻煩吧!這不,牛乃唐好不容易成為植物角管理員,搗蛋鬼王呵呵卻總是和牛乃唐對著干,植物快要渴死啦,王呵呵卻搶走花盆,不讓牛乃唐給植物澆水;中午,牛乃唐把花盆搬出去曬太陽,王呵呵卻一股腦兒又把植物搬回了教室……好不容易趕走了搗蛋鬼,牛乃唐卻發(fā)現(xiàn),植物們集體生
《落花生》全文圍繞"種花生--收花生--吃花生--議花生"來寫,真實(shí)地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。散文描述了一家人從播種、精心栽培、收獲花生的情景,通過談?wù)摶ㄉ暮锰,借物喻人,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達(dá)了作者不為名利,只求有益于社
文章以作家對母雞的情感變化為線索,以母雞為主人公,通過描述母雞前后具體細(xì)微的動作變化,文章前半部分描繪了一只懦弱的母雞形象,后半部分則描寫了母雞的勇敢、勤苦、慈愛,呵護(hù)雞雛,從而塑造了一位偉大的雞母親的形象。
這是一套適合2-5歲兒童閱讀的情緒管理繪本,共10冊,分別是《我害怕大怪獸》《兩個好朋友》《再見,奶奶》《一個人也可以不孤獨(dú)》《斷裂的獨(dú)木橋》《一起爬山去》《七彩糖果》《最快樂的事》《善良的紅雨傘》《最特別的禮物》。本書畫風(fēng)生動活潑,用故事的方式幫助孩子了解情緒,懂得如何更好地表達(dá)自己的情緒,懂得如何控制自己的情緒,從