“文學(xué)連云港七十年”是反映新中國成立70年以來，連云港市在文化建設(shè)方面所取得的輝煌成就的一個縮影。本書匯集了評論家對連云港作家作品的評鑒。包括《青春的芬芳格外香》《一部長詩的三個維度》《�？思{與呂新小說比較論》《西游取經(jīng)故事的主旨演變與玄奘身世安排的嬗變》等文章。其中既有探討文藝理論問題的文章，也有評論、研究文學(xué)作品、

《中國古代文論教學(xué)縱橫談》稿首次聚焦高校中文系專業(yè)課程“中國古代文論”（或“中國文學(xué)批評史”、“古代文學(xué)名篇導(dǎo)讀”），立足于多年課堂教學(xué)實踐，選擇“縱”與“橫”兩大維度，分別從教材、課堂、教師、學(xué)生等多個層面展開教學(xué)研究，以切實提高課程教學(xué)質(zhì)量、改善課程教學(xué)成效、增強學(xué)生能力水平，旨在當(dāng)前教育大變革時代探討適宜的教學(xué)方

本書稿是一部論文集，選取了作者自2008至2016年間發(fā)表的二十篇論文，其主要內(nèi)容包括當(dāng)時有興趣的理學(xué)與文學(xué)，詩派形成原理，以及做兩個國家社科基金課題（《宋代科舉與文學(xué)》、《宋元文章學(xué)》）后意猶未盡的相關(guān)文章。大致按原發(fā)表時間先后排列，部分文章作了些許修改或補充。

本書所討論的不是哲學(xué)層面的所謂“本體論闡釋學(xué)”，而是文學(xué)批評層面的“方法論闡釋學(xué)”。故書中著重介紹中國自先秦以來的關(guān)于文學(xué)作品解釋的傳統(tǒng)，力圖將文學(xué)闡釋的觀念、方法與詩歌的注釋形式、文集的編纂方式結(jié)合起來考察，從中見出某種共同的“闡釋學(xué)眼光”。

《中國當(dāng)代尋根文學(xué)思潮論》是對發(fā)生于20世紀80年代中期的中國當(dāng)代尋根文學(xué)思潮的一次全面系統(tǒng)的梳理與分析。主要發(fā)掘了尋根文學(xué)思潮出現(xiàn)的背景和原因、尋根文學(xué)運動的過程，以及尋根作家們的文化策略；深入分析了尋根文學(xué)的審美特征、價值取向和精神訴求；詳細探討了尋根文學(xué)對現(xiàn)代化和民族化的追求，以及這種追求對中國當(dāng)代文學(xué)的貢獻和意

本書分為四部分：第一部分是南宋書棚本與江湖派研究，涉及陳起、張良臣等江湖詩人生平事跡考證，書棚本唐人小集、南宋群賢小集、《江湖前后續(xù)集》《江湖集》等江湖派基本文獻研究；第二部分是元代文學(xué)文獻整理，在對海內(nèi)外公藏元刻本進行目錄調(diào)查的基礎(chǔ)上，重點對現(xiàn)藏于國家圖書館和北京大學(xué)圖書館的元刻元人別集進行敘錄，并對《全元文》所收虞

南京大學(xué)中國新文學(xué)研究中心是1999年12月首批入選的教育部人文社會科學(xué)重點研究基地。本書稿是該研究中心張光芒教授的個人學(xué)術(shù)論文自選集，通過梳理啟蒙文化與百年中國文學(xué)的關(guān)系，來探討中國新文學(xué)發(fā)生發(fā)展的軌跡和規(guī)律。

本書是著名漢學(xué)家李歐梵先生關(guān)于張愛玲文學(xué)現(xiàn)象的評論及隨筆。全書共分為兩部分，前半部分談?wù)搹垚哿帷Ｒ�找一個詞語來形容張愛玲，可不容易，“傳奇女子”“才女”，在本書中，作者李歐梵用了“蒼涼”和“世故”來形容張愛玲�！吧n涼”代表了張愛玲自己的美學(xué)觀點，“世故”則體現(xiàn)了作者對張愛玲的看法。后半部分是作者關(guān)于張愛玲的電影評論。

本書將主要對當(dāng)代文學(xué)插圖中的優(yōu)秀作品進行考察，考察的對象也包括為“五四運動”之后的進步文學(xué)和革命文學(xué)所配的插圖，主要涉及新中國成立以后的社會主義文學(xué)插圖。其中的特殊之處在于，插圖畫家除了對這些文學(xué)作品相當(dāng)熟悉之外，有不少人還是作品所描寫事件的見證者和參與者，并且與文學(xué)作者存在不同程度的交流。本書考察的范圍包括創(chuàng)作內(nèi)容、

本文的研究對象不囿于以往西周傳統(tǒng)典籍和出土文獻的研究范圍，特別重視“文獻中的文獻”的文學(xué)價值，使系統(tǒng)的文學(xué)研究深入到西周文獻之中，扭轉(zhuǎn)西周文獻主體上限于歷史、哲學(xué)研究范疇的局面，強化西周文學(xué)研究的薄弱環(huán)節(jié)，能夠較全面真實地呈現(xiàn)西周文學(xué)的發(fā)展面貌，正確評價西周文獻的價值。筆者將研究的重點放在西周文，通過對西周文的文學(xué)淵源