《鋼琴基礎(chǔ)應(yīng)用教程（二）/高等職業(yè)藝術(shù)教育適用教材》采取以技術(shù)為主線(xiàn)，科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合的編寫(xiě)路徑。不僅將每個(gè)技術(shù)點(diǎn)作為單元?jiǎng)澐郑謩e集中練習(xí)和掌握，并在后續(xù)中不斷拓展和加強(qiáng)，而且將技術(shù)理論與相應(yīng)的鋼琴曲目有機(jī)結(jié)合，突出鋼琴學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、應(yīng)用性和崗位性�！凹仁谥贼~(yú)，又授之以漁”，從而為學(xué)生的終生鋼琴學(xué)習(xí)和成為“鋼琴
謝哲邦編著的《愉悅鋼琴即興彈奏初級(jí)教程》主要圍繞即興彈奏的能力，采用螺旋式遞升的方式，南簡(jiǎn)易的即興伴奏能力逐步遞升到具有一定深度的即興彈奏創(chuàng)作能力。《愉悅鋼琴即興彈奏初級(jí)教程》將鋼琴的彈奏技術(shù)為車(chē)爾尼，599練習(xí)曲以上程度。歌曲伴奏的編配要求掌握大小調(diào)的正三和弦、屬七和弦、K6/4和弦的運(yùn)用以及掌握帶旋律的幾種簡(jiǎn)易伴奏
在我國(guó)，早些年人們初學(xué)西洋樂(lè)器還多是從小提琴、鋼琴這些普及率較高的樂(lè)器入手，現(xiàn)今國(guó)內(nèi)各大樂(lè)團(tuán)的專(zhuān)業(yè)中提琴演奏者也多是先學(xué)習(xí)小提琴再學(xué)習(xí)中提琴。隨著我國(guó)音樂(lè)事業(yè)的發(fā)展，全國(guó)許多城市都組建了正規(guī)的交響樂(lè)團(tuán)，一些品牌大學(xué)、中學(xué)甚至小學(xué)也有了自己的樂(lè)團(tuán)。如何使中提琴成為人們觸摸音樂(lè)的第1件樂(lè)器，使之更加大眾化，是我們專(zhuān)業(yè)音樂(lè)工
本套管樂(lè)教程為美國(guó)ALFRED出版社研發(fā)的一套經(jīng)典教程，在歐美地區(qū)廣泛流行。該套圖書(shū)每件樂(lè)器都按難易程度分為初、中、高三冊(cè)。
《單簧管（3原版引進(jìn)管樂(lè)隊(duì)現(xiàn)代化訓(xùn)練教程）》編著者約翰·奧萊利、馬克·威廉姆斯。本套管樂(lè)教程為美國(guó)alfred出版社研發(fā)的一套經(jīng)典教程，充分考慮初學(xué)者的學(xué)習(xí)特征，從演奏姿勢(shì)、樂(lè)器構(gòu)造開(kāi)始引入，由潛入深，并納入旋律動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，將樂(lè)理知識(shí)、演奏術(shù)語(yǔ)以圖文并茂的形式呈現(xiàn)，直觀易懂。該系列圖書(shū)的出版可以扭轉(zhuǎn)學(xué)校管樂(lè)訓(xùn)練中樂(lè)譜缺
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