多年以來(lái)，星海音樂(lè)學(xué)院流行音樂(lè)系堅(jiān)持在教學(xué)上大膽實(shí)踐，摸索、總結(jié)出了一套適合自身的教學(xué)法。2003年，流行音樂(lè)系正式啟動(dòng)“流行音樂(lè)演唱：專(zhuān)業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐”項(xiàng)目，在包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)素材、與港臺(tái)流行音樂(lè)演唱的快速對(duì)接與對(duì)話等方面所做的許多有益的探索和實(shí)踐，獲得了較為滿意的成果。

《流行音樂(lè)聲樂(lè)教材（女聲曲目）》收入曲目90首，都是中國(guó)流行樂(lè)壇中沉淀下來(lái)的經(jīng)典作品。分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)程度（各30首），每首曲目附有詳細(xì)的教學(xué)演唱提示。本書(shū)還附贈(zèng)“怎樣唱好流行歌曲通俗唱法基礎(chǔ)教程”DVD光盤(pán)一張，教學(xué)效果好，示范性強(qiáng)�！读餍幸魳�(lè)聲樂(lè)教材（女聲曲目）》是報(bào)考流行專(zhuān)業(yè)考生、歌曲愛(ài)好者、歌手們的必備教

《全國(guó)藝術(shù)高校視唱練耳、樂(lè)理試題大賽獲獎(jiǎng)作品匯編：視唱練耳卷》本套書(shū)不僅體現(xiàn)了現(xiàn)階段全國(guó)范圍內(nèi)各層次對(duì)于招生、日常試題設(shè)計(jì)的不同觀點(diǎn)和難度，也是迄今為止全國(guó)范圍內(nèi)吸納量最大、最具有創(chuàng)新思維的一部試題匯編。本冊(cè)為視唱練耳卷。

*中國(guó)民族聲樂(lè)教學(xué)歌曲精選

中國(guó)第一部成體系的民族聲樂(lè)教材《中國(guó)民族聲樂(lè)教程（下冊(cè)）（自選曲目）》的前身1995年版《民族聲樂(lè)教學(xué)曲選》，11次再版，廣為覆蓋全國(guó)民族聲樂(lè)教學(xué)、演唱、研究領(lǐng)域，以其系統(tǒng)性、實(shí)用性，示范性，贏得業(yè)界肯定。2010年版《中國(guó)民族聲樂(lè)教程》（《中國(guó)民族聲樂(lè)教程（下冊(cè)）（自選曲目）》），接承前書(shū)之成就，借重15年6寸世進(jìn)步

星海音樂(lè)學(xué)院流行音樂(lè)系聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)成立于1993年，是全國(guó)高等藝術(shù)學(xué)院中較早設(shè)立流行音樂(lè)聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)的院校。流行音樂(lè)聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)自設(shè)立以來(lái)，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)方方面面的大力支持。經(jīng)過(guò)十多年的不斷發(fā)展，流行音樂(lè)系培養(yǎng)出了大批具備較高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀音樂(lè)人才，影響并推動(dòng)著廣東乃至全國(guó)的流行音樂(lè)的發(fā)展。知名的歌手有高林生、周亮、張瑩、“

中國(guó)第一部成體系的民族聲樂(lè)教材－《中國(guó)民族聲樂(lè)教程.上冊(cè)(必唱曲目)》的前身1995年版《民族聲樂(lè)教學(xué)曲選》，11次再版，廣為覆蓋全國(guó)民族聲樂(lè)教學(xué)、演唱、研究領(lǐng)域，以其系統(tǒng)性、實(shí)用性，示范性，贏得業(yè)界肯定。2010年版《中國(guó)民族聲樂(lè)教程》（《中國(guó)民族聲樂(lè)教程.上冊(cè)(必唱曲目)》），接承前書(shū)之成就，借重15年6寸世進(jìn)步、

《流行音樂(lè)聲樂(lè)教材（男聲曲目）》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)流行音樂(lè)的不同階段，將教程分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)階段，編選的曲目由淺入深，由易到難，每首曲目都配有簡(jiǎn)潔的演唱提示，既益于教師教學(xué)，又益于學(xué)生自我練習(xí)；既可作為專(zhuān)業(yè)音樂(lè)院校教材使用，也適用于廣大流行音樂(lè)聲樂(lè)愛(ài)好者自學(xué)使用。

《電腦音樂(lè)工作站Cubase/Nuendo使用速成教程》是著名音樂(lè)制作軟件Cubase/Nuendo的最新版本教材，書(shū)中主要講解了該軟件用戶從初學(xué)到提高等各個(gè)階段所需要掌握的常用操作以及相關(guān)知識(shí)�！峨娔X音樂(lè)工作站Cubase/Nuendo使用速成教程》以幫助讀者快速上手、實(shí)際操作運(yùn)用為目標(biāo)，摒棄了傳統(tǒng)教材長(zhǎng)篇累牘、理論

《21世紀(jì)高等院校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教材·和聲應(yīng)用基礎(chǔ)》將和聲應(yīng)用與實(shí)際作品的構(gòu)成形式或構(gòu)成過(guò)程結(jié)合起來(lái)，以表達(dá)和聲結(jié)構(gòu)與曲式結(jié)構(gòu)的相應(yīng)性，使和聲節(jié)奏的處理更接近實(shí)際創(chuàng)作；將音樂(lè)織體寫(xiě)作作為訓(xùn)練形式，使學(xué)習(xí)者在和聲寫(xiě)作中，注入情感，進(jìn)入描繪藝術(shù)形象的領(lǐng)域，或激動(dòng)，或凝思，或?qū)庫(kù)o，或熱烈，或細(xì)微，或宏大等等，把這種寫(xiě)作方式看做是表