本書(shū)介紹了男孩和女孩的身體,幫助孩子了解和悅納自己的身體,學(xué)習(xí)保護(hù)身體健康。在孩子認(rèn)識(shí)性器官之初,就引導(dǎo)他們以積極、科學(xué)的態(tài)度面對(duì)與性有關(guān)的問(wèn)題,告訴他們性器官的科學(xué)名稱(chēng),破除性的神秘感,同時(shí)幫孩子建立隱私意識(shí)和身體界限意識(shí),這在性教育中是很有必要的。書(shū)中還展現(xiàn)了人類(lèi)外形和個(gè)性的多樣性,引導(dǎo)孩子理解不同,接納不同。
"《系統(tǒng)解剖學(xué)》第5版由中國(guó)工程院院士、南方醫(yī)科大學(xué)鐘世鎮(zhèn)教授和本教材第3版主編、南方醫(yī)科大學(xué)徐達(dá)傳教授任名譽(yù)主編,南方醫(yī)科大學(xué)廖華教授任主編,全國(guó)20所高校21位教授共同編寫(xiě)。本書(shū)是按人體的器官功能系統(tǒng)闡述,包括緒論、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟學(xué)、脈管學(xué)、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等內(nèi)容。其特色鮮明:①重點(diǎn)突出、編排新穎、適
本書(shū)共21章,對(duì)組織學(xué)與胚胎學(xué)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)作了較為詳細(xì)的論述。書(shū)中根據(jù)大學(xué)本科課程的教學(xué)需要,介紹了組織學(xué)四大基本組織和九大系統(tǒng)以及胚胎學(xué)的標(biāo)本和模型的辨識(shí)方法,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)各種組織切片、模型和實(shí)物標(biāo)本的觀察,學(xué)會(huì)辨認(rèn)方法,達(dá)到能正確辨認(rèn)正常人體的組織和主要器官,不僅印證課堂所授的理論知識(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能
本教材以立德樹(shù)人為根本,以護(hù)理行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為依據(jù),體現(xiàn)“以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)能力為本位,以發(fā)展技能為核心”的職業(yè)教育培養(yǎng)理念。本教材共計(jì)14章,分為人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)三部分內(nèi)容,相關(guān)章節(jié)有機(jī)融入醫(yī)者仁心模塊,突出醫(yī)德培育;每章精選臨床案例,旨在培養(yǎng)學(xué)生臨床思維;為激發(fā)
本書(shū)為開(kāi)放教育教材,涉及:細(xì)胞和基本組織,人體的基本生理功能,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),血液,循環(huán)系統(tǒng),呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng)等等。
本書(shū)內(nèi)容分為上下兩篇。上篇介紹人體微生態(tài)基本知識(shí),包括微生態(tài)制劑的應(yīng)用、研究新進(jìn)展以及中醫(yī)理論與微生態(tài)理論的聯(lián)系。下篇重點(diǎn)講人體微生態(tài)與皮膚健康的關(guān)系,包括皮膚菌群失調(diào)引起的皮膚問(wèn)題,以及微生態(tài)化妝品研發(fā)的意義。
本書(shū)是普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)第二輪教材之一,根據(jù)系統(tǒng)解剖學(xué)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成,內(nèi)容上涵蓋了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺(jué)器、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)9大系統(tǒng)內(nèi)容。本書(shū)與國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和職稱(chēng)考試相對(duì)接,與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相銜接,同時(shí)增設(shè)了學(xué)習(xí)目標(biāo)知
本書(shū)分為八個(gè)部分,將展示聲音差別、過(guò)敏現(xiàn)象、人體內(nèi)的寄生蟲(chóng)等多種現(xiàn)象及其形成原理。書(shū)中既有風(fēng)趣幽默的多格漫畫(huà)串聯(lián)故事情節(jié),也有專(zhuān)門(mén)的知識(shí)框講解科學(xué)原理,能夠讓小讀者在閱讀的過(guò)程中收獲知識(shí)與樂(lè)趣。
本書(shū)主要講述了兒童成長(zhǎng)過(guò)程中,身體發(fā)生變化的百科知識(shí)。書(shū)中人物形象活潑可愛(ài),充滿童真,適合小學(xué)低年齡段孩子閱讀;書(shū)中的故事情節(jié)生動(dòng)活潑,將硬核的科普知識(shí)融入趣味十足的漫畫(huà)情節(jié),讓孩子們一邊捧腹一邊學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),讓他們更加了解自己的身體在成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生哪些變化,學(xué)會(huì)如何照顧自己,更加健康、順利地成長(zhǎng)。
本書(shū)中一共科普了八個(gè)孩子感到好奇的身體知識(shí)。它們分別是孩子長(zhǎng)得像爸爸媽媽的原因、人沒(méi)有尾巴的原因、人都有肚臍兒的原因、我們給自己撓癢癢不會(huì)笑的原因、頭發(fā)總是長(zhǎng)得比眉毛長(zhǎng)的原因、嘴唇是紅色的原因、小朋友睡覺(jué)愛(ài)踢被子的原因以及小朋友喜歡吃甜點(diǎn)的原因。這些內(nèi)容貼近生活又便于應(yīng)用,能滿足青少年讀者對(duì)自身的好奇。