《地球上的滅絕物種/少兒環(huán)保科普小叢書》首先描述了地球進(jìn)化史上的五次物種大滅絕，然后再詳細(xì)分類列舉滅絕的品種，包括已經(jīng)滅絕的哺乳動(dòng)物、水生動(dòng)物、鳥類、植物等，旨在讓青少年了解曾經(jīng)在我們地球上出現(xiàn)過但已滅絕的物種知識(shí)，從而提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)好我們的自然環(huán)境，和大自然和諧共處，拯救瀕臨滅絕的品種，讓我們的地球多姿多彩。
《地球上的瀕絕植物／少兒環(huán)�？破招矔吩敿�(xì)、分類地介紹了我們身邊的瀕臨滅絕的植物，包括一級(jí)瀕臨滅絕植物、二級(jí)瀕臨滅絕植物、三級(jí)瀕臨滅絕植物，如蘇鐵、銀杏、水杉、望天樹、珙桐、矮牡丹等�！兜厍蛏系臑l絕植物/少兒環(huán)�？破招矔穲D文并茂，解說詳盡，語言生動(dòng)有趣，是青少年了解生物科普知識(shí)的好圖書。
《地球上*偉大的表演：進(jìn)化的證據(jù)》是英國著名生物學(xué)家道金斯的又一部經(jīng)典佳作。道金斯在書中運(yùn)用大量跨學(xué)科的故事，數(shù)百幅精美圖片以及考古學(xué)，物理學(xué)，化學(xué)，胚胎學(xué)，數(shù)學(xué)模型，向我們證實(shí)：進(jìn)化不僅是一個(gè)理論，而是一個(gè)不可避免的事實(shí)，它有著驚人的力量、簡(jiǎn)潔和美好；進(jìn)化和我們同在在我們內(nèi)部、在我們身邊、在我們之間；它的工作成就嵌
本書共分十二章，內(nèi)容包括：地球的誕生、地質(zhì)年代表與動(dòng)物進(jìn)化史、動(dòng)物染色體的進(jìn)化、呼吸功能的進(jìn)化、呼吸功能的進(jìn)化、動(dòng)物界內(nèi)環(huán)境防御功能的進(jìn)化、造血器官的進(jìn)化等。
世間的一切生命在漫長(zhǎng)的歲月中，有多少能堅(jiān)持到今天？它們?cè)从诤蔚兀纸K于何時(shí)？生命個(gè)體的結(jié)束對(duì)于我們的世界不會(huì)有什么影響，可是一個(gè)種群的消亡那將是怎樣一種悲呢？世界因?yàn)閰⒉疃利�，而每一物種的消失都讓這種參差變成一種缺憾。人類正是出于對(duì)生命的敬畏，同時(shí)也是對(duì)自身生存環(huán)境的憂慮，開始思考那些曾經(jīng)存在過的物種為什么會(huì)消失，這
《生物進(jìn)化（第3版）》是一部全面而系統(tǒng)介紹進(jìn)化生物學(xué)的教科書。全書共分23章，涵蓋了進(jìn)化生物學(xué)的各個(gè)方面，還涉及生命科學(xué)甚至社會(huì)科學(xué)的不同領(lǐng)域。從西方早期的自然神學(xué)到達(dá)爾文進(jìn)化論，從生命的早期起源到當(dāng)今的生物多樣性，從傳統(tǒng)的化石和形態(tài)學(xué)證據(jù)到如今的DNA和基因組信息，從經(jīng)典的群體遺傳學(xué)理論到物種形成的新假說，從基本的生
本書對(duì)進(jìn)化理論在達(dá)爾文之后的發(fā)展做了頗為細(xì)致的梳理，試圖描繪出一幅較為清晰的發(fā)展脈絡(luò)：進(jìn)化綜合理論與分子進(jìn)化中立理論兩個(gè)學(xué)派的代表人物在對(duì)待達(dá)爾文之后進(jìn)化學(xué)發(fā)展史觀問題上的共識(shí)與分歧；19世紀(jì)后半葉兩位著名學(xué)者魏斯曼和�？藸枌�(duì)進(jìn)化理論發(fā)展的貢獻(xiàn)；1880年代末到1920年代，達(dá)爾文主義被逼入低谷；1930年代到1960
邁克爾?坦尼森在書中依托在世界各地的實(shí)地考查，探討了自然的未來和即將到來的第六次大滅絕，以及人類能否熬過大滅絕的考驗(yàn)，并以此進(jìn)行了一系列推理思考：沒有了人類，海洋是否能夠恢復(fù)以前的面貌？生命的形態(tài)能否恢復(fù)到人類出現(xiàn)之前變得非常大？會(huì)有極少數(shù)人類熬過即將到來的大滅絕嗎？這些人群會(huì)不會(huì)孤立成為不同的物種？征服火星能否帶來另
哲人培根說過：“讀史使人睿智�！笔堑模瑲v史蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)與真知�？茖W(xué)的發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，一代又一代的科學(xué)家曾為之不懈努力，這里面不僅有著艱辛的探索、曲折的經(jīng)歷和動(dòng)人的故事，述有成功與失敗、歡樂與悲傷，甚至還飽含著血和淚。其中蘊(yùn)含的人文精神，堪稱人類科技文明發(fā)展過程中*寶貴的財(cái)富。。本系列叢書共30本，每本以學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r
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