本書(shū)是一本關(guān)于青少年領(lǐng)導(dǎo)力提升和發(fā)展的實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)、踐行手冊(cè)，也是一本工具指南，通過(guò)淺顯易懂的理論介紹，讓青少年朋友輕松掌握領(lǐng)導(dǎo)力體系，做到心中有花；通過(guò)大量的實(shí)操工具介紹以及情境案例分享，幫助青少年朋友在日常學(xué)習(xí)和工作中轉(zhuǎn)化和落地，做到手中有劍。 希望本書(shū)能助力青少年朋友不斷提升領(lǐng)導(dǎo)力，不負(fù)青春、不負(fù)韶華，提升成就感和價(jià)

有格局的領(lǐng)導(dǎo)往往有一種領(lǐng)袖氣質(zhì)，他們有獨(dú)特的個(gè)人魅力，總能在無(wú)形中影響他人，這種影響力并非來(lái)自權(quán)力，這是卓越領(lǐng)導(dǎo)者身上具備的特質(zhì)。本書(shū)深入淺出地闡述了管理能力與領(lǐng)導(dǎo)魅力的內(nèi)涵與修煉方法，幫助你成為真正的將帥型人才。

本書(shū)從培養(yǎng)創(chuàng)新型人才這一目標(biāo)出發(fā)，參考借鑒國(guó)際管理能力溝通的做法、案例，將全書(shū)分為“領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)”和“管理溝通基礎(chǔ)”兩篇，具體包括領(lǐng)導(dǎo)力解讀、領(lǐng)導(dǎo)力變革、管理溝通理念、管理溝通的障礙、口頭表達(dá)、書(shū)面表達(dá)、非語(yǔ)言表達(dá)、溝通中的傾聽(tīng)與反饋、人際溝通的風(fēng)格、組織內(nèi)溝通、危機(jī)溝通等15章內(nèi)容，系統(tǒng)介紹了領(lǐng)導(dǎo)力與管理溝通的知識(shí)點(diǎn)。

隨著人工智能的興起，我們管理組織的方式將發(fā)生巨大變化，但未來(lái)究竟會(huì)是什么樣子呢？誰(shuí)將擔(dān)任主角：機(jī)器人（算法）還是人？你的下一位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)是機(jī)器人嗎？它能否展示出一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的品質(zhì)：同情心、同理心、想象力、道德感和戰(zhàn)略意識(shí)？在本書(shū)中，大衛(wèi)·德克萊默利用自己和世界各地思想領(lǐng)袖的研究成果，對(duì)自動(dòng)化工作環(huán)境給未來(lái)

如何從業(yè)務(wù)尖兵轉(zhuǎn)型為管理者？ 領(lǐng)導(dǎo)者的基本功包括哪些方面? 如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將任務(wù)落地為成果？ 上下同欲者勝：怎么同欲、如何勝？ 如何以價(jià)值為綱，引領(lǐng)他人合作？ 在現(xiàn)代職場(chǎng)人越來(lái)越高的自主意識(shí)面前，成為對(duì)員工產(chǎn)生有效影響的領(lǐng)導(dǎo)者，似乎變得比以往任何時(shí)刻都更難。 本書(shū)所談的領(lǐng)導(dǎo)力，不是商業(yè)原理、無(wú)關(guān)道德說(shuō)教，就是你與你的下

本書(shū)盡述了專業(yè)教練和管理型/領(lǐng)導(dǎo)型教練的不同之處，介紹了偉大的領(lǐng)導(dǎo)者和有效的管理者如何教練他們的員工和組織。許多人將所謂的管理者定位為簡(jiǎn)單地使用教練技能的管理者。與這些人的觀點(diǎn)不同，本書(shū)是為組織的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者而著的，并提供了一套實(shí)用的教練模型（診斷、設(shè)計(jì)和交付），該模型中包含豐富的技能和配套資源，而這些正是在當(dāng)今復(fù)雜

領(lǐng)導(dǎo)者的行為舉止往往有放大效應(yīng)，因此掌控你的影響力變得尤為重要。領(lǐng)導(dǎo)者總在聚光燈下，是他人的榜樣，言行受到關(guān)注并具有連鎖反應(yīng)。本書(shū)幫助你找到自己獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)方式，通過(guò)對(duì)工作環(huán)境、人際交往的氛圍運(yùn)營(yíng)，塑造可持續(xù)的積極影響力，讓團(tuán)隊(duì)在你設(shè)計(jì)的氛圍中驅(qū)動(dòng)向前。這本書(shū)很實(shí)用，從CEO到基層主管，適用于各個(gè)層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。本書(shū)可以幫助

本書(shū)揭示了是什么讓領(lǐng)導(dǎo)者變得偉大,以及普通領(lǐng)導(dǎo)者和偉大領(lǐng)導(dǎo)者之間的差距。在這本富有深刻洞見(jiàn)的書(shū)中,作者根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的深度見(jiàn)解創(chuàng)造性地提出了7個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的原型,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)自己應(yīng)該用什么身份領(lǐng)導(dǎo)眾人。本書(shū)提出的領(lǐng)導(dǎo)者的原型框架是一個(gè)經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的成熟體系,全球各地的領(lǐng)導(dǎo)者都可以掌握并將其應(yīng)用于自己的領(lǐng)導(dǎo)工作和

本書(shū)是蔡司光學(xué)集團(tuán)于2021年6月在敦煌舉行的蔡司光學(xué)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)的活動(dòng)征文集結(jié)，由訓(xùn)練營(yíng)隊(duì)員根據(jù)自身體悟撰寫(xiě)投稿編輯而成。 本書(shū)共分六章，分別為個(gè)人感想目標(biāo)管理團(tuán)隊(duì)管理逆境及不確定性體驗(yàn)式學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力，每章收錄約10篇文章，全書(shū)收錄52篇文章。后附有40段感言摘錄。全書(shū)從多維度記錄了為期三天兩夜的戈壁徒步征途，

本書(shū)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康中存在的突出問(wèn)題，從主觀與客觀、個(gè)人與社會(huì)、歷史和現(xiàn)實(shí)的角度進(jìn)行了深入探討，并在此基礎(chǔ)上提出一系列切實(shí)可行的對(duì)策和建議。本書(shū)內(nèi)容包括：危機(jī)事件壓力；正職壓力；副職壓力；調(diào)動(dòng)壓力；退出領(lǐng)導(dǎo)崗位壓力；異地任職；升職；離職；用人；處分人；