本書包括發(fā)音篇和正文篇兩個部分。其中，發(fā)音篇共計12課，正文篇共計10個單元。發(fā)音篇每課由發(fā)音方法、必備單詞、練習、日常用語、韓文PLUS等構(gòu)成；正文篇每單元由課文對話、詞匯與表達、語法、練習、活動等構(gòu)成，每個單元進入課文對話前，明確了本單元的學習目標以及需要學習的主要內(nèi)容。

本書由課文對話、詞匯與表達、語法、練習與活動等構(gòu)成。每個小節(jié)進入課文對話前列出了課文的題目,題目下以表格的形式展現(xiàn)了每課的內(nèi)容,表格中列出各小節(jié)的標題、技能、詞匯、語法和文化等,使每小節(jié)的內(nèi)容一目了然。在每單元最后一小節(jié)設計了單元練習部分,引導學生對該單元的語法、技能等各方面進行總結(jié),進一步強化語言的拓展和應用。文化部

本書包括10個主題。由對話、詞匯與表達、語法與活動等構(gòu)成。每個小節(jié)進入課文對話前列出了課文的題目,題目下展現(xiàn)了每課的內(nèi)容,表格中列出各小節(jié)的標題、內(nèi)文、詞匯、語法和文化等內(nèi)容。在每單元最后一小節(jié)設計了單元練習部分,引導學生對該單元的語法、內(nèi)容等各方面進行總結(jié),進一步強化語言的拓展和應用。本教材適合高職院校應用韓語專業(yè)學

本書以中國地區(qū)的韓國語專業(yè)學習者為對象,探討他們的韓國語學習動機及外語焦慮的內(nèi)涵及外延,并在此基礎上分析學習動機和外語焦慮兩大情感因素對中國人韓國語學習者產(chǎn)生的影響。為此,本研究重新探討外語學習動機的理論演變,確定外語學習動機及外語焦慮的理論基礎,之后對國內(nèi)高校韓語學習者(850名)進行問卷調(diào)查,搜集數(shù)據(jù)后使用SPSS

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本教材分為字母篇、語音篇和會話篇。從字母學習到語音發(fā)音，再到日常用語會話，由淺入深，循序漸進。課后會話練習可以讓學習者達到強化和鞏固所學知識的目的。本教材附有相關詞匯和語法講解，學習者通過系統(tǒng)學習，可以有效掌握初級韓國語口語。

韓國社會與文化(新標準高職高專韓語專業(yè)系列規(guī)劃教材)

本書是專門為備考CATTI韓國語三級筆譯實務的考生編寫的輔導用書。全書分為韓譯漢、漢譯韓和附錄三個部分。韓譯漢共收錄24篇文章，按照篇幅分為基礎篇和提高篇兩大版塊，方便考生分級練習，夯實基礎，快速掌握翻譯技巧。為了實現(xiàn)知識點的緊密銜接，加強和鞏固翻譯學習效果，本書直擊考點，讓考生從技巧學習到詞匯積累，再到翻譯表達一步到