本書是根據(jù)全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會推薦的"建筑施工技術(shù)”課程教學標準，以國家現(xiàn)行建設(shè)工程標準、規(guī)范、規(guī)程為依據(jù)，以施工員、二級建造師等職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)為導向，根據(jù)編者多年工作經(jīng)驗和教學實踐，在自編教材基礎(chǔ)上修改、補充編纂而成的。本書具有較強的針對性、實用性和通用性，既可作為高等職業(yè)教育建筑工程技術(shù)、工

本書以市政工程造價為主線，緊緊圍繞工程建設(shè)項目劃分類型進行敘述。結(jié)合實際工程的需要，融合實踐教學和理論教學為一體，按“會識圖→全列項→精算量→活套價→匯計費”的“五步法”對市政工程造價進行深入細致的討論，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。本書共5章，第1章為緒論部分，概要介紹了工程造價、市政工程及市政工程費用的基本概念

黨的二十大報告中提出“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育﹑繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”。本教材依據(jù)《高等職業(yè)教育本科工程造價專業(yè)教學標準》編寫，面向工程造價數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，對接職業(yè)崗位技能，依托廣聯(lián)達BIM土建計量平臺和廣聯(lián)達云計價平臺，基于“教、學、做一體化，任務(wù)驅(qū)動導向，學生實

石材萬用設(shè)計事典

本書是根據(jù)現(xiàn)行的國家標準規(guī)范，結(jié)合了防水工程實踐，增加了新材料、新工藝、新技術(shù)等內(nèi)容。全書共分為5個模塊，具體內(nèi)容包括：防水材料認知、防水構(gòu)造設(shè)計、防水施工工藝、防水施工質(zhì)量驗收、防水施工實訓。在內(nèi)容組織形式上，采用工作手冊式呈現(xiàn)，每個任務(wù)后附有任務(wù)單，突出實用性和實踐性，體現(xiàn)了“做中教，做中學”的高等職業(yè)特色。

本書內(nèi)容涉及作業(yè)環(huán)境與外觀、基礎(chǔ)、金屬結(jié)構(gòu)及防護、起升系統(tǒng)、變幅系統(tǒng)、回轉(zhuǎn)系統(tǒng)、頂升系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、安全裝置等內(nèi)容，以圖文并茂的方式，直觀的講解塔機常見安全隱患并解析。書中較為全面的反映了施工現(xiàn)場塔機經(jīng)常出現(xiàn)的安全隱患，有利于提高相關(guān)人員的安全意識，減少和防止塔機安全事故的發(fā)生。

本書梳理了國家有關(guān)法律、法規(guī)和工程建設(shè)標準中關(guān)于建筑工程質(zhì)量檢測的要求，有助于讀者清楚地了解標準規(guī)范及其他文件的要求，準確掌握取樣組批、檢測項目與合格指標等內(nèi)容，便于讀者開展見證取樣和送檢工作，同時也可有效地避免少漏)取樣或減少檢測項目帶來的風險。

為滿足研究型土木專業(yè)學科建設(shè)發(fā)展需求，探索寬口徑土木施工教學課程體系。本教材縱橫土木工程的諸多領(lǐng)域，在施工原理和理論等方面進行挖掘，提煉出以土石方、樁墻、鋪設(shè)、砌筑和吊裝五大關(guān)鍵詞為技術(shù)核心，引領(lǐng)讀者視線從地下到地面，再到地上，統(tǒng)領(lǐng)出全領(lǐng)域的施工技術(shù)主體；又聚集運籌學之數(shù)理、BIM之平臺和正在勃興的數(shù)字化三大熱點為一體

《建筑與市政施工現(xiàn)場安全衛(wèi)生與職業(yè)健康通用規(guī)范》GB55034-2022（以下簡稱《規(guī)范》）作為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域全文強制規(guī)范之一，以建筑與市政工程施工中的現(xiàn)場安全、環(huán)境、衛(wèi)生與職業(yè)健康管理為對象，以建筑與市政工程施工中保障人身健康和生命財產(chǎn)安全、生態(tài)環(huán)境安全，滿足經(jīng)濟社會管理基本需要為目的，明確建筑與市政工程施工現(xiàn)場

以《國務(wù)院關(guān)于實施國家職業(yè)教育改革實施方案》(國發(fā)〔2019〕4號)（職教20條）為指導，校企共同研究制定人才培養(yǎng)方案，及時將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教學標準和教學內(nèi)容。《建筑工程施工技術(shù)》主要培養(yǎng)學生掌握專業(yè)核心技能中的施工現(xiàn)場技術(shù)指導能力和工程質(zhì)量檢查驗收的能力，內(nèi)容設(shè)計著力于讓學生掌握施工技術(shù)的理論知識，為今后