現(xiàn)代工廠面對全球化和新技術帶來的機遇和挑戰(zhàn)，需要靈活實用的精益制造和優(yōu)化方法。數(shù)字孿生信息技術方法有望幫助工廠更好地應對全生命周期的新問題和挑戰(zhàn)。本書提出面向工廠全生命周期構建數(shù)字孿生的方法框架，指出方法框架的構成核心即數(shù)字孿生實踐環(huán)，并說明數(shù)字孿生實踐環(huán)的組成要素和作用。在數(shù)字孿生方法框架的基礎上，展開面向制造型企業(yè)

本教材以培養(yǎng)學生專業(yè)英語能力為主要目標。全書共精選多篇機械專業(yè)相關課文，詳細講解了機械類專業(yè)學生應掌握的專業(yè)術語的英文表示方法，其內(nèi)容包括：數(shù)控加工、快速成型、模具設計、材料、機械設計、常見加工類型、產(chǎn)品質(zhì)量、計算機輔助設計、機構分析、科技文獻寫作等，且均附有參考譯文。本教材可作為機械設計制造及其自動化、機械工程、機電

本教材根據(jù)職業(yè)教育改革發(fā)展方向和高端技術技能型人才培養(yǎng)目標，以及教育部“教育工程制圖課程教學基本要求”、機械工程制圖職業(yè)技能等級標準對職業(yè)技能及相關知識的要求，基于工作過程系統(tǒng)化課程的本質(zhì)要求來設計學習情境，并結合多年教學經(jīng)驗精心編寫而成，以實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育對學生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。本教材與《機械工程制圖》教材相

本教材根據(jù)職業(yè)教育改革發(fā)展方向和高端技術技能型人才培養(yǎng)目標，以及教育部“教育工程制圖課程教學基本要求”、機械工程制圖職業(yè)技能等級標準對職業(yè)技能及相關知識的要求，基于工作過程系統(tǒng)化課程的本質(zhì)要求來設計學習情境，并結合多年教學經(jīng)驗精心編寫而成，以實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育對學生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。本教材內(nèi)容包括繪制產(chǎn)品平面圖形

本書為職業(yè)教育教材，涉及：刀具和切削參數(shù)，各種加工方法，數(shù)控加工，零件的裝夾，機械加工質(zhì)量分析。

本書系統(tǒng)總結了重慶工商大學和重慶大學在高速電主軸理論研究和實踐應用中的研究成果。全書共分為高速電主軸動力學理論與高速電主軸試驗檢測技術兩篇。

劉雙，男，1982年生，碩士，副教授，現(xiàn)就職于南通理工學院。主要從事成套機械裝備和教育學理論研究。 本教材內(nèi)容圍繞機械創(chuàng)新設計的主題，從思維意識、專業(yè)理論、價值實現(xiàn)及應用等層面出發(fā)，分為機械創(chuàng)新設計素養(yǎng)、機械創(chuàng)新設計技法及機械創(chuàng)新典型應用三篇，共十一章。本書變傳統(tǒng)的重理論為依理論、變常規(guī)的唯專業(yè)為泛專業(yè)，以創(chuàng)新設

本書內(nèi)容包括金屬材料基本知識、車削加工、鉗工、焊接、銑削加工、鑄造、刨削加工、磨削加工和數(shù)控加工、3D打印、機器人等共10個項目。

本書共10章，內(nèi)容包括：概論、平面機構的運動簡圖及自由度、平面連桿機構、常用機構、帶傳動與鏈傳動、齒輪傳動、輪系、聯(lián)接、軸、軸承與彈簧。

《電動起重機司機裝卸司機》為“鐵路職工崗位必知必會學習手冊叢書”中的一冊,本書以中國國家鐵路集團有限公司發(fā)布的規(guī)章文電和技術標準以及呼和浩特局集團公司相關規(guī)定為依據(jù),內(nèi)容涵蓋電動起重機司機與裝卸司機崗位的基本規(guī)章制度、安全規(guī)范、標準化作業(yè)、操作規(guī)程及應急處置等。全書以問答形式羅列每一項知識點,尤其注重基礎性、針對性和適