車爾尼(CarlCzerny1791-1857)，奧地利著名鋼琴家、作曲家、鋼琴教育家。這個(gè)系列的練習(xí)作品短小精致、結(jié)構(gòu)工整；旋律優(yōu)美抒情、富于歌唱性，技術(shù)訓(xùn)練由淺入深、循序漸進(jìn)，是世界各國(guó)廣泛采用的鋼琴初級(jí)教程。

本書(shū)是一本以鋼琴為主題的小型音樂(lè)分科詞典，收錄了鋼琴發(fā)展至今五個(gè)世紀(jì)以來(lái)的諸多資料，涵蓋了音樂(lè)家、作品、表情術(shù)語(yǔ)與演奏指示、體裁、風(fēng)格、樂(lè)器制造商、樂(lè)譜出版商、鍵盤(pán)樂(lè)器部件及工藝等鋼琴領(lǐng)域內(nèi)的各類詞目。

本書(shū)主要涉及對(duì)活躍于20世紀(jì)民族器樂(lè)音樂(lè)人物的研究。其中不乏頗有造詣的作曲家、民族器樂(lè)演奏家、音樂(lè)學(xué)者，也有“草根”農(nóng)民音樂(lè)家。通過(guò)音樂(lè)作品分析與評(píng)論，樂(lè)評(píng)，口述史等多樣的形式，客觀立體的描寫(xiě)出20世紀(jì)民族器樂(lè)音樂(lè)人物鮮明的形象與性格，記載了他們豐富的生活事跡與瑰麗的音樂(lè)人生。

本書(shū)全面回顧、總結(jié)了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)這門(mén)學(xué)科幾十年的發(fā)展，在資料積累、人才培養(yǎng)、學(xué)科研究方面的曲折歷程和輝煌業(yè)績(jī)。內(nèi)容涉及樂(lè)種、體裁、作品等方面的論述，如花兒、古琴、西安鼓樂(lè)等，是一本極具學(xué)術(shù)高度和收藏價(jià)值的圖書(shū)。

本書(shū)記錄了作者喬建中四十余年在音樂(lè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的所聞所見(jiàn)及本人的學(xué)術(shù)思考、記錄、描述、論證等遍涉當(dāng)代傳統(tǒng)音樂(lè)之人、事、樂(lè)、史、俗，著眼于音、地、人之關(guān)系等傳統(tǒng)與當(dāng)代的比較研究。該冊(cè)是喬建中與他的學(xué)生、同事和好友們等訪談錄、相關(guān)民族音樂(lè)活動(dòng)、專題研討會(huì)發(fā)言以及各類文論、書(shū)評(píng)之匯本。全書(shū)展現(xiàn)了學(xué)術(shù)界讀者對(duì)作者作品學(xué)術(shù)價(jià)值的評(píng)價(jià)

本書(shū)主題為“民歌研究”，分為上、下兩冊(cè)，共收錄文章38篇，不僅包括了對(duì)中國(guó)各地域的地方民歌做了民歌本體分析、歷史成因初探、田野采風(fēng)報(bào)告、采訪紀(jì)略等，還對(duì)21世紀(jì)以來(lái)我國(guó)民歌至今的發(fā)展歷史、民歌文化做了深入探討，深入剖析述民歌的邊緣化、變遷以及傳承、“非遺”等問(wèn)題。

本書(shū)共收錄喬建中寫(xiě)作于1984—2019年的文章。第一部分“樂(lè)評(píng)”，文章主題涉及音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)比賽觀摩感受，以及期刊創(chuàng)刊紀(jì)念感言等；第二部分“綜述、致辭”，文章主題涉及學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)學(xué)會(huì)年會(huì)開(kāi)幕詞等；第三部分“隨筆”，文章記錄了作者在工作、訪學(xué)、交流過(guò)程中的所見(jiàn)、所聞、所思、所感。本書(shū)凝聚了作者在學(xué)術(shù)寫(xiě)作之

本書(shū)是編者經(jīng)過(guò)多年教學(xué)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編配的古箏合奏重奏作品集。曲目是根據(jù)古箏獨(dú)奏曲改編的重奏和合奏曲，內(nèi)容包括傳統(tǒng)經(jīng)典樂(lè)曲、現(xiàn)代流行音樂(lè)以及國(guó)外移植作品，如《漢宮秋月》《春夜喜雨》《權(quán)御天下》《幽默曲》等。每首樂(lè)曲均配有示范演奏視頻，標(biāo)定較為詳細(xì)的指法。

本書(shū)是一套熱銷全球近30年的美國(guó)音樂(lè)教育經(jīng)典系列教材。2019年上海音樂(lè)出版社推出學(xué)生用書(shū)之后，好評(píng)如潮。最新推出的教師指南，每頁(yè)均包含兩部分，左頁(yè)為學(xué)生習(xí)題與答案，右頁(yè)為教師教學(xué)指南，包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)建議、拓展和進(jìn)階等內(nèi)容，不僅方便教師教學(xué)使用，還能幫助教師為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的音樂(lè)素養(yǎng)基礎(chǔ)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的音樂(lè)潛能并尋求新的

本書(shū)為一本關(guān)于多媒體技術(shù)在高校音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用的專著，講述多媒體技術(shù)與高校音樂(lè)教學(xué)等內(nèi)容。本書(shū)共七章，從多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)理論入手，介紹了多媒體技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用等，對(duì)多媒體技術(shù)、多媒體技術(shù)于高校音樂(lè)教學(xué)做了相應(yīng)的介紹，進(jìn)行了對(duì)多媒體技術(shù)在高校音樂(lè)教學(xué)模式中的應(yīng)用、高校音樂(lè)教育內(nèi)容與方式的革新、多元化背景下高校音樂(lè)