維也納原始出版社向來(lái)以出版的依據(jù)作曲家手稿及首次出版(俗稱“原版”)的版本而著稱。這種“凈版本”(或稱“原始版本”),即URTEXT,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)做出詳細(xì)而殷實(shí)的考證,對(duì)多種有據(jù)可查的首來(lái)源進(jìn)行比較分析,以接近作曲家原始意圖為其追求目標(biāo)。因此,“維也納原始版本”在世界音樂(lè)界享有盛譽(yù)。業(yè)已成為一切嚴(yán)肅的音樂(lè)學(xué)家、樂(lè)器演奏家
《肖邦24首前奏曲(Op.28中外文對(duì)照)》是奧地利維也納原始版本鋼琴獨(dú)奏樂(lè)譜之一。該套鋼琴鍵盤作品由波蘭作曲家、鋼琴家弗雷德里克·肖邦創(chuàng)作。本次出版中,除樂(lè)譜及外文原文外還包括前言、演奏評(píng)注等重要部分的中譯文,將為中國(guó)讀者提供便捷的途徑。
上海教育出版社斥巨資為我國(guó)音樂(lè)界隆重引進(jìn)維也納原始出版社出版的一批偉大作曲家——J.S.巴赫、海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特、肖邦的鋼琴樂(lè)譜,這是一件值得慶賀的大事。維也納原始出版社向來(lái)以出版最具權(quán)威性的依據(jù)作曲家手稿及第一次出版(俗稱“原版”)的版本而著稱。這種“凈版本”(或稱“原始版本”),即URTEXT,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)
布格繆勒(JohannFriedrichFarnzBurgmuller),1806年12月4日生于德國(guó)巴伐利亞省的勒根斯堡,1874年2月10日卒于法國(guó)塞納-瓦茲區(qū)的波爾那村。德國(guó)作曲家、鋼琴家。其父J.A.F.布格繆勒和其弟N.布格繆勒都是作曲家和鋼琴教師。他擅長(zhǎng)為青少年學(xué)琴者創(chuàng)作鋼琴小曲和練習(xí)曲!恫几窨娎珍撉龠M(jìn)階
《可愛(ài)的鋼琴古典名曲》選編的作品優(yōu)美生動(dòng),除了世界鋼琴古典名曲以外,還包括交響曲、歌劇和合唱的鋼琴改編曲,以拓展師生的教學(xué)領(lǐng)域!犊蓯(ài)的鋼琴古典名曲》的所有70首樂(lè)曲都經(jīng)過(guò)改編,在保持原作精髓的基礎(chǔ)上,降低了演奏的技術(shù)難度,讓初學(xué)者也能快樂(lè)地演奏世界名曲。
常樺(本書DVD教學(xué)主講)。常樺是中國(guó)年輕一代的鋼琴教育家,先后就讀于四川音樂(lè)學(xué)院附中和上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴系,在成長(zhǎng)過(guò)程中得到了李秀美、張雋偉、鄭曙星、郭志鴻等教授的精心指導(dǎo)和培養(yǎng)。自1993年起,常樺開(kāi)始在中央音樂(lè)學(xué)院附中從事鋼琴主課教學(xué)工作。她的教學(xué)細(xì)致,生動(dòng),富有感染力,學(xué)生多次在國(guó)內(nèi)外比賽中獲獎(jiǎng),其中國(guó)內(nèi)比賽如:
《車爾尼鋼琴快速練習(xí)曲(作品299·聲像版)》緊密結(jié)合教材的變化和考試的新特點(diǎn),在編寫中以突出重點(diǎn)、把握難點(diǎn)、結(jié)合熱點(diǎn)為宗旨推出了一問(wèn)一答式的“重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題答疑”。對(duì)教材中不容易理解和容易混淆的內(nèi)容進(jìn)行了歸納和整理,從考生的視角出發(fā),有針對(duì)性、有重點(diǎn)地進(jìn)行了闡述,通俗易懂,變抽象問(wèn)題為具體方法,突出問(wèn)題所在,提
《巴赫創(chuàng)意曲集:聲像版》DVD教學(xué)主講人簡(jiǎn)介:李民,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴系主任、副教授,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)。1984年考入中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系,1992年碩士畢業(yè)后留校任教,就學(xué)期間曾先后師從于劉詩(shī)昆、李惠莉、潘一嗚、應(yīng)詩(shī)真、周廣仁和楊峻等教授,后擔(dān)任中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系共同課教研室主任。2001年初調(diào)入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院負(fù)責(zé)組
《布格繆勒鋼琴進(jìn)階練習(xí)25首(作品100聲像版)》包括坦訴、阿拉伯風(fēng)歌曲、牧歌、兒童聯(lián)歡會(huì)、天真爛漫、前進(jìn)、清澈的溪水、美姿、行獵、嬌嫩的花等等。
《成年人學(xué)習(xí)鋼琴之路3:外國(guó)鋼琴曲精選》有知識(shí)性強(qiáng)、歸納性強(qiáng)的特點(diǎn)。編者將音樂(lè)常識(shí)、音樂(lè)史知識(shí)、基本樂(lè)理知識(shí)等融合在鋼琴教學(xué)之中。