擒拿的技術(shù)動(dòng)作、攻防理論和練習(xí)方法等內(nèi)容十分豐富，它是武術(shù)之瑰寶，也是我國(guó)寶貴的武術(shù)文化遺產(chǎn)。為了弘揚(yáng)中華武術(shù)精神、推廣武術(shù)擒拿精華、普及武術(shù)擒拿知識(shí)、傳播武術(shù)擒拿技藝、教授武術(shù)擒拿技術(shù)、提高武術(shù)擒拿技術(shù)水平、促進(jìn)武術(shù)擒拿的發(fā)展、增強(qiáng)全民的身體素質(zhì)，為人類的體育健康事業(yè)盡綿薄之力，筆者將多年所學(xué)及研究成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體

本書(shū)由國(guó)家體育總局武術(shù)研究院組編，中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)審定，圍繞五祖拳技術(shù)考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)編寫。主要內(nèi)容包括五祖拳概述以及五祖一至六段基本形態(tài)、單練套路、對(duì)打套路和拆招技法。 本書(shū)是大眾習(xí)練五祖拳、考取中國(guó)武術(shù)段位的規(guī)定考試用書(shū)，還可作為高等學(xué)校武術(shù)專業(yè)教材、大中小學(xué)武術(shù)教師培訓(xùn)教材和各級(jí)各類武術(shù)館校教學(xué)用書(shū)。

《武術(shù)(第2版)》特點(diǎn)：①以“健康第一”思想為指導(dǎo)，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)教材編寫工作；②以突出學(xué)校體育的教育功能為根本，使教材內(nèi)容呈現(xiàn)鮮明的知識(shí)性、系統(tǒng)性、先進(jìn)性特色；③以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展為宗旨，突出教材內(nèi)容的實(shí)用性，并對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)內(nèi)在規(guī)律性的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的詮釋；④以滿足學(xué)生的個(gè)性需求為原則，使系列教材內(nèi)容呈現(xiàn)豐富多彩；⑤

本書(shū)是一本有關(guān)科學(xué)的散打教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃和大綱的專著,內(nèi)容即：把青少年的散打訓(xùn)練過(guò)程分設(shè)為預(yù)訓(xùn)段、初級(jí)段、中級(jí)段、高級(jí)段、四個(gè)訓(xùn)練階段,按照初、中、高不同訓(xùn)練水平制定教案和考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)等。

本書(shū)是《中國(guó)武術(shù)段位制》八極拳段位技術(shù)教程，由國(guó)家體育總局武術(shù)研究院組編，中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)審定，圍繞八極拳段位技術(shù)考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)編寫。主要內(nèi)容包括八極拳概述以及一至六段段位技術(shù)的基本形態(tài)、單練套路、對(duì)打套路和拆招技法。本書(shū)是大眾習(xí)練八極拳，考取國(guó)家武術(shù)段位的規(guī)定考試用書(shū)�！栋藰O拳》還可作為高等學(xué)校武術(shù)專業(yè)教材、大中小學(xué)武術(shù)

《翻子拳》是《中國(guó)武術(shù)段位制》翻子拳段位技術(shù)教程，由國(guó)家體育總局武術(shù)研究院組編，中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)審定，圍繞翻子拳段位技術(shù)考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)編寫。主要內(nèi)容包括翻子拳概述和一至六段段位技術(shù)的基本形態(tài)、單練套路、對(duì)打套路和拆招技法。《翻子拳》是大眾習(xí)練翻子拳，考取國(guó)家武術(shù)段位的規(guī)定考試用書(shū)�！斗�子拳》還可作為高等學(xué)校武術(shù)專業(yè)教材、大

本書(shū)是《中國(guó)武術(shù)段位制》螳螂拳段位技術(shù)教程，由國(guó)家體育總局武術(shù)研究院組編，中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)審定，圍繞螳螂拳段位技術(shù)考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)編寫。主要內(nèi)容包括螳螂拳概述和一至六段段位技術(shù)的基本形態(tài)、單練套路、對(duì)打套路和拆招技法。本書(shū)是大眾習(xí)練螳螂拳，考取國(guó)家武術(shù)段位的規(guī)定考試用書(shū)。本書(shū)還可作為高等學(xué)校武術(shù)專業(yè)教材、大中小學(xué)武術(shù)教師培訓(xùn)

上世紀(jì)八十年代，中國(guó)大地掀起一股猛烈的習(xí)武風(fēng)潮，血?dú)夥絼偂⒕�力過(guò)剩的年輕人廣受影響�！洞蟪扇羧薄分v述者王建中即是其中之一。受習(xí)武風(fēng)潮影響，王建中由一名先進(jìn)工人，變?yōu)榻诸^茬架的"不良青年"；受商品大潮推動(dòng)，王建中又由一名"茬架勇者"，轉(zhuǎn)而下海經(jīng)商，開(kāi)店練攤。得意失意，起伏坎坷，大成大敗之后，王建中最終回歸武術(shù)，重新以內(nèi)家

《遼寧少數(shù)民族傳統(tǒng)體育》畫(huà)冊(cè)，系統(tǒng)介紹和展示了遼寧省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和優(yōu)秀成果，主要包括：拼搏的魅力——遼寧少數(shù)民族傳統(tǒng)體育競(jìng)賽項(xiàng)目、絢麗的風(fēng)采——遼寧少數(shù)民族傳統(tǒng)體育表演項(xiàng)目等方面。

編者作為山東體育學(xué)院民族傳統(tǒng)體育系教師，長(zhǎng)期從事武學(xué)研究，對(duì)大力鷹爪功這門絕技很感興趣，就聯(lián)系和請(qǐng)教這方面的功夫高手，并收集有關(guān)理論及技術(shù)資料，經(jīng)過(guò)多年的努力，終于完成本稿�，F(xiàn)公開(kāi)出版，獻(xiàn)于武道同好。