本書分四十個單元，內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)微生物學(xué)概述、細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、細菌的生理、細菌的遺傳與變異、球菌、細菌的感染與免疫、腸桿菌科等。

本教材是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，也是中等衛(wèi)生職業(yè)教育的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。本教材主要論述了醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)和人體寄生蟲學(xué)的基本知識、基礎(chǔ)理論、基本技能。教材編寫時編者遵循“必需為準、夠用為度、實用為先”的基本原則，根據(jù)地域特色及臨床特點取舍教材內(nèi)容，同時努力貫徹以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，精選素材、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，以期

本書將帶領(lǐng)讀者從流感的歷史、疾病的發(fā)展、免疫和健康、生命和進化、社會和國家、全球與人類的層層遞進、娓娓道來，通過十章的內(nèi)容，深入淺出地將科學(xué)的知識，猶如打開了神秘的藏寶圖，在疑惑的海洋中探險獵奇，和未來的科學(xué)家講述科學(xué)的傳奇，向今天的我們傳播科學(xué)的春天。

《病原耐藥性（第1卷）：耐藥機制（第2版）》一書為《病原耐藥性》叢書的上卷，該書由多名國際知名專家組織完成的關(guān)于耐藥性的經(jīng)典著作。是關(guān)于病原對藥物耐藥以及耐藥機制的綜述，首先從藥物的分類進行了概述，然后從細菌、真菌、原核生物和病毒等不同病原對藥物的耐藥進行了論述。該書可作為預(yù)防醫(yī)學(xué)科技人員、藥學(xué)研究人員的指導(dǎo)書，也可作

內(nèi)容設(shè)置：緊扣教學(xué)大綱的要求，密切聯(lián)系教學(xué)過程中的重點、難點。設(shè)置教學(xué)要點、重點難點剖析、同步綜合練習(xí)，并附答案和解析。題型安排：以研究生入學(xué)考試、本科生專業(yè)考試的題型為標準，設(shè)計了選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題、病案分析題等類型題目。強化實用性：為方便讀者自學(xué)，對部分題目給出了“解析”，分析做題過程中的常見

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)（創(chuàng)新教材）

《VacciniaVirusandPoxvirologyMethodsandProtocols》(2004)是由StuartN.Isaacs組織眾多專家編寫的專著，這是世界上*本系統(tǒng)總結(jié)痘苗病毒和痘病毒學(xué)研究方法的專著，全書分24個專題全面介紹了痘病毒研究中一些成熟的和經(jīng)典的實驗技術(shù)，涉及重組痘病毒的構(gòu)建與篩選、痘病毒

《病原生物學(xué)與免疫學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)使用）》內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)三篇。書中穿插大量與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的數(shù)字資源，各章節(jié)配以多媒體課件、自測題、知識鏈接和實驗視頻以方便師生使用，可以更為有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣�！恫≡�生物學(xué)與免疫學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)、護理、

《痘病毒學(xué)》系統(tǒng)總結(jié)了近30年來痘病毒學(xué)研究的成果，全書對相關(guān)痘病毒的歷史、分類、結(jié)構(gòu)，復(fù)制、致病性、診斷及疾病的預(yù)防等方面進行了闡述，貫穿了病原學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)和診斷學(xué)等多個方面�！抖徊《緦W(xué)》全面系統(tǒng)地闡述了痘病毒科和昆蟲痘病毒亞科的理論知識，全面總結(jié)了近30年來的科研研究成果，對代表性病毒進行了重點闡述，是迄

《下生殖道上皮內(nèi)病變的診治和管理》由CSCCP組織專家編寫，內(nèi)容包括流行病學(xué)、細胞和組織病理學(xué)、子宮頸癌篩查技術(shù)和方法、篩查異常結(jié)果的處理、特殊人群病變的管理、HPV疫苗的應(yīng)用以及發(fā)達國家的篩查防治情況等多個方面。本書還提供了本領(lǐng)域*的知識，如CSCCP關(guān)于中國子宮頸癌篩查及異常管理的專家共識、2014版細胞學(xué)Beth