本冊《音樂能力素養(yǎng)·聽辨(二級)》教材包含音樂知識素養(yǎng)、音樂聽辨的能力素養(yǎng)、音樂視唱的能力素養(yǎng)、音樂創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂文化素養(yǎng)五個維度，各知識點的安排科學合理，插圖設(shè)計簡約優(yōu)美，旨在全面提升學生的音樂類藝術(shù)素養(yǎng)。

本系列叢書中音樂素養(yǎng)的教學體系，包括音樂知識素養(yǎng)、音樂聽辨能力素養(yǎng)、音樂視唱能力素養(yǎng)、音樂創(chuàng)編能力素養(yǎng)與音樂文化素養(yǎng)等五個維度。本冊《音樂能力素養(yǎng)·視唱(六級)》教材為音樂視唱能力素養(yǎng)，旨在培養(yǎng)學生表演和表現(xiàn)音樂的能力，包括模唱、讀譜音準、節(jié)奏節(jié)拍、調(diào)式調(diào)性、聲部等五個模塊。本部分主要培養(yǎng)音準、節(jié)奏、多聲部合作等能力，

本系列叢書中音樂素養(yǎng)的教學體系，包括音樂知識素養(yǎng)、音樂聽辨能力素養(yǎng)、音樂視唱能力素養(yǎng)、音樂創(chuàng)編能力素養(yǎng)與音樂文化素養(yǎng)等五個維度。本冊《音樂能力素養(yǎng)·視唱(五級)》教材為音樂視唱能力素養(yǎng)，旨在培養(yǎng)學生表演和表現(xiàn)音樂的能力，包括模唱、讀譜音準、節(jié)奏節(jié)拍、調(diào)式調(diào)性、聲部等五個模塊。本部分主要培養(yǎng)音準、節(jié)奏、多聲部合作等能力，

本系列叢書中音樂素養(yǎng)的教學體系，包括音樂知識素養(yǎng)、音樂聽辨能力素養(yǎng)、音樂視唱能力素養(yǎng)、音樂創(chuàng)編能力素養(yǎng)與音樂文化素養(yǎng)等五個維度。本冊《音樂能力素養(yǎng)·視唱(四級)》教材為音樂視唱能力素養(yǎng)，旨在培養(yǎng)學生表演和表現(xiàn)音樂的能力，包括模唱、讀譜音準、節(jié)奏節(jié)拍、調(diào)式調(diào)性、聲部等五個模塊。本部分主要培養(yǎng)音準、節(jié)奏、多聲部合作等能力，

本系列叢書中音樂素養(yǎng)的教學體系，包括音樂知識素養(yǎng)、音樂聽辨能力素養(yǎng)、音樂視唱能力素養(yǎng)、音樂創(chuàng)編能力素養(yǎng)與音樂文化素養(yǎng)等五個維度。本冊《音樂能力素養(yǎng)·視唱(三級)》教材為音樂視唱能力素養(yǎng)，旨在培養(yǎng)學生表演和表現(xiàn)音樂的能力，包括模唱、讀譜音準、節(jié)奏節(jié)拍、調(diào)式調(diào)性、聲部等五個模塊。本部分主要培養(yǎng)音準、節(jié)奏、多聲部合作等能力，

本系列叢書中音樂素養(yǎng)的教學體系，包括音樂知識素養(yǎng)、音樂聽辨能力素養(yǎng)、音樂視唱能力素養(yǎng)、音樂創(chuàng)編能力素養(yǎng)與音樂文化素養(yǎng)等五個維度。本冊《音樂能力素養(yǎng)·視唱(二級)》教材為音樂視唱能力素養(yǎng)，旨在培養(yǎng)學生表演和表現(xiàn)音樂的能力，包括模唱、讀譜音準、節(jié)奏節(jié)拍、調(diào)式調(diào)性、聲部等五個模塊。本部分主要培養(yǎng)音準、節(jié)奏、多聲部合作等能力，

本冊《音樂能力素養(yǎng)·編創(chuàng)(六級)》教材包含音樂知識素養(yǎng)、音樂聽辨的能力素養(yǎng)、音樂視唱的能力素養(yǎng)、音樂創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂文化素養(yǎng)五個維度，各知識點的安排科學合理，插圖設(shè)計簡約優(yōu)美，旨在全面提升學生的音樂素養(yǎng)。

本冊《音樂能力素養(yǎng)·編創(chuàng)(五級)》教材包含音樂知識素養(yǎng)、音樂聽辨的能力素養(yǎng)、音樂視唱的能力素養(yǎng)、音樂創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂文化素養(yǎng)五個維度，各知識點的安排科學合理，插圖設(shè)計簡約優(yōu)美，旨在全面提升學生的音樂素養(yǎng)。

本冊《音樂能力素養(yǎng)·編創(chuàng)(四級)》教材包含音樂知識素養(yǎng)、音樂聽辨的能力素養(yǎng)、音樂視唱的能力素養(yǎng)、音樂創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂文化素養(yǎng)五個維度，各知識點的安排科學合理，插圖設(shè)計簡約優(yōu)美，旨在全面提升學生的音樂素養(yǎng)。

公民素質(zhì)教育包括了德、智、體、美、勞多等方面內(nèi)容。音樂類藝術(shù)素養(yǎng)屬于其中的美育范疇，包括了對音樂規(guī)律及作品的準確理解、把握與表現(xiàn)，涵蓋知識、能力、文化以及審美等方面內(nèi)容，是每一個人都應該具備的基本藝術(shù)素養(yǎng)。本冊《音樂能力素養(yǎng)·編創(chuàng)(三級)》教材包含音樂知識素養(yǎng)、音樂聽辨的能力素養(yǎng)、音樂視唱的能力素養(yǎng)、音樂創(chuàng)編的能力素養(yǎng)