本書(shū)收錄作者工作十多年來(lái)陸續(xù)發(fā)表的古籍影印相關(guān)文章30余篇，集中反映了我國(guó)1949年以來(lái)古籍影印出版領(lǐng)域的狀況、問(wèn)題以及思考。文章分為三組：一蠡探編，主要是對(duì)我國(guó)古籍影印叢書(shū)出版史和出版理論的探索；二履冰編，是編輯古籍圖書(shū)時(shí)撰寫(xiě)的出版說(shuō)明、編輯手記等具體感悟；三研酌編，是作者在編輯工作中對(duì)所見(jiàn)具體古籍對(duì)象的研究和部分書(shū)

本書(shū)的編寫(xiě)以提高高職高專學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)為目的，遵循"項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，任務(wù)導(dǎo)向”教學(xué)模式思路，以信息檢索技術(shù)和信息檢索能力的訓(xùn)練為主線，學(xué)生通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目上網(wǎng)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過(guò)程中掌握檢索技能。全書(shū)緊扣網(wǎng)絡(luò)信息資源的實(shí)用性，針對(duì)高職學(xué)生的實(shí)際需要，選擇實(shí)用的核心資源為檢索案例，重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容掃碼即學(xué)。編寫(xiě)內(nèi)容涉及

研究者基于多年的少兒出版理論與實(shí)踐探索和兒童閱讀與語(yǔ)言教育研究，從兒童圖畫(huà)書(shū)的兒童性、教育性、文化屬性和商品屬性出發(fā)，對(duì)圖畫(huà)書(shū)作為一種具有廣泛影響力的兒童傳播媒介、教育媒介和文化消費(fèi)品所蘊(yùn)藏的獨(dú)特價(jià)值，以及由此所產(chǎn)生的：圖畫(huà)書(shū)何以暢銷、如何合理規(guī)劃圖畫(huà)書(shū)選題、原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)發(fā)展、動(dòng)漫圖畫(huà)書(shū)、AR圖畫(huà)書(shū)等一系列圖畫(huà)書(shū)出版現(xiàn)象

《高校圖書(shū)館學(xué)科資源建設(shè)理論與實(shí)踐》共八章，內(nèi)容涉及高校圖書(shū)館學(xué)科資源建設(shè)的各個(gè)相關(guān)環(huán)節(jié)，以學(xué)科建設(shè)、學(xué)科服務(wù)為切入點(diǎn)，圍繞著學(xué)科資源建設(shè)中的館藏發(fā)展政策編制、學(xué)科用戶需求調(diào)查與分析、學(xué)科資源采訪及質(zhì)量控制、各種載體類型的學(xué)科資源建設(shè)及評(píng)估與效益模型構(gòu)建、高校圖書(shū)館館藏資源評(píng)價(jià)等多個(gè)方面進(jìn)行了研究和探索，旨在促進(jìn)我國(guó)高

本書(shū)根據(jù)先有圖書(shū)館事業(yè)、后有圖書(shū)館學(xué)理論的發(fā)展規(guī)律，分為事業(yè)篇和思想篇。事業(yè)篇以時(shí)間為序，對(duì)新中國(guó)成立后至1966年5月這17年間圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的四個(gè)階段以及圖書(shū)館學(xué)教育和人才培養(yǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。思想篇以問(wèn)題為核心，以這一歷史時(shí)期中所產(chǎn)生的學(xué)術(shù)研究成果為依據(jù)，分析了這一時(shí)期中的理論研究高潮和三個(gè)發(fā)展階段以及代表人物，

2012年9月5日，黃裳收筆，榆下寂寞，來(lái)燕榭不再有新作問(wèn)世。從早期作品，解放前新聞通訊集《關(guān)于美國(guó)兵》，到陸續(xù)而出的《錦帆集》《榆下說(shuō)書(shū)》《新北京》；從戲劇雜論《舊戲新談》到藏書(shū)故事《珠還記幸》……93載歲月悠悠，黃裳大半光陰在書(shū)中——寫(xiě)書(shū)，讀書(shū)，藏書(shū)，品書(shū)，評(píng)書(shū)。手不釋卷，筆耕不輟。文集收錄了作者一生的隨筆、雜文、

作為《中國(guó)教育報(bào)》“2015年度推動(dòng)讀書(shū)十大人物”，特級(jí)教師李懷源相信兒童閱讀的力量，在本書(shū)中分享了他在多年的兒童教育過(guò)程中，對(duì)于兒童閱讀的理性思考，對(duì)于推動(dòng)兒童閱讀的實(shí)踐策略構(gòu)建，并基于自己的親身閱讀，從“體驗(yàn)愛(ài)的溫暖”“品嘗生命的味道”“黑暗中的一束光”三個(gè)方面，分享了值得兒童遇見(jiàn)的49本好書(shū)。閱讀的意義是在閱讀行

本書(shū)在第5版的基礎(chǔ)上，結(jié)合近幾年高等學(xué)�！靶畔�檢索”課程教學(xué)的需要，對(duì)全書(shū)內(nèi)容進(jìn)行了修訂；并結(jié)合各類型數(shù)據(jù)庫(kù)的變化情況，對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容進(jìn)行了更新；從大學(xué)生對(duì)信息需求的變化，增加了“相關(guān)學(xué)科專業(yè)適用數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用參考”、“專題信息檢索與利用”和“圖書(shū)館服務(wù)實(shí)用指南”等三個(gè)章節(jié)。全書(shū)系統(tǒng)地闡述了科技文獻(xiàn)檢索與利用的基本原理

為了加強(qiáng)高職高專院校學(xué)生技術(shù)信息獲取意識(shí)和能力的培養(yǎng)，以及終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，《科技文獻(xiàn)信息檢索與利用》從終身學(xué)習(xí)的理念入手，以網(wǎng)絡(luò)信息資源、中文信息資源為主，全面介紹了信息檢索原理、檢索方法、檢索工具、技術(shù)信息獲取渠道和技術(shù)信息的利用。全書(shū)共分8章，內(nèi)容包括文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、中文圖書(shū)檢索、期刊信息檢

SEO（SearchEngineOptimization，搜索引擎優(yōu)化）是一種利用搜索引擎規(guī)則來(lái)提高網(wǎng)站（產(chǎn)品）在相關(guān)搜索引擎自然排名的方式，目的是讓網(wǎng)站（產(chǎn)品）有更多展示的機(jī)會(huì)，讓企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)領(lǐng)先地位，并獲得一定的收益。本書(shū)結(jié)合SEO具體場(chǎng)景和真實(shí)案例，共分為3篇12章，幫助讀者掌握搜索引擎基本理論知識(shí)