許多父母并不覺得嘲諷、批評、貶低、辱罵、情緒化、冷漠、刻意忽略、操控以及拿孩子與他人比較是對孩子的暴力與傷害，這些帶給孩子的傷，往往包裹在我愛你我都是為你好的甜美外衣里，所以傷害不易察覺，卻在孩子心中形成一座座牢獄。這是一本接地氣的探討原生家庭對孩子傷害的書，一本為童年療傷的書，書中的每一段對話、每一則例子，都是隨處可

孩子的成長總是伴隨著他們對這個世界的好奇和探索，這一過程中免不了會遇到點突發(fā)情況：扎了一手仙人掌的刺、玩具把馬桶堵了、腦袋卡在欄桿中間了…… 與此同時，他們有了更多自己的想法，不再滿足于父母的安排：見到新奇東西就想買、興趣愛好隨時在變、想要更多自由時間…… 父母該

本書主要內(nèi)容包括：與男孩溝通要有明確的指令、男孩自尊心強，批評時要注意方式與語氣、男孩適合挫折教育，艱苦是最好的土壤等。

本書圍繞家庭教育問題，分“家教心得”、“教學(xué)案例”、“教育管理”、“理論研究”四個版塊，收錄相關(guān)論文48篇，從四個角度對學(xué)生家長、一線教師乃至我們整個社會共同關(guān)心的家庭教育的相關(guān)研究與實踐現(xiàn)狀進(jìn)行了全面闡釋，特別是分析了新時代家庭教育的發(fā)展模式，旨在努力實現(xiàn)家庭教育的科學(xué)化，切實使家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的

《父母改變孩子改變》在我社出版了十年。已經(jīng)是常銷品牌。在十年出版的基礎(chǔ)上，特別策劃出版新的版本，作為紀(jì)念和進(jìn)一步內(nèi)容修訂。作者認(rèn)為家庭是兒童成長的文化“子宮”，中國教育很重要的問題，既在學(xué)校這邊，也在家長這邊。不僅兒童需要受教育，父母同樣需要改變。生養(yǎng)一個孩子，就是生養(yǎng)一生的責(zé)任，孩子是父母優(yōu)選的事業(yè)。作為在中國基礎(chǔ)教

《如何讓孩子自覺又主動》一對一實戰(zhàn)練習(xí)手冊，量身定制的開放式大腦培養(yǎng)指南，包含漫畫圖解答題練習(xí)實用活動，手把手教你理解、反思和應(yīng)用開放式大腦培養(yǎng)策略。這本指南不僅能幫助孩子也幫助父母塑造開放式大腦，形成開放式大腦的思維模式，引導(dǎo)他們以一種開放的、靈活的、主動的狀態(tài)應(yīng)對工作、學(xué)業(yè)、生活、養(yǎng)育。書中運用問答、表格、活動、插

孩子的教養(yǎng)，是家庭綜合實力的體現(xiàn)！ 當(dāng)孩子出現(xiàn)在社交場合時，會展現(xiàn)兩種形象外形和教養(yǎng)。孩子是否干凈清爽、衣著得體，體現(xiàn)了家長的審美水平；而孩子的教養(yǎng)水平，則是一個家庭綜合實力的體現(xiàn)。孩子教養(yǎng)，不僅可以折射出家庭的文化水平、道德水平甚至是經(jīng)濟實力，也取決于家長的見識、格局和價值觀。所以，提升孩子的教養(yǎng)，不僅是賦予他一項處

會社交的孩子，他人是福音；不會社交的孩子，眾人即災(zāi)難。： 孩子需要社交，但是想讓孩子融入社交活動，絕不是簡單直接的將孩子推向人群那么簡單。我們需要用妥善的方式方法，去引導(dǎo)孩子適應(yīng)社交環(huán)境、了解社交規(guī)則、洞察社交本質(zhì)。對于善于社交的孩子而言，社交活動是他們的興趣所在、體現(xiàn)能力的平臺；但是對于不善社交的孩子而言，社交場所會

《父母話術(shù)：與孩子非暴力溝通（32開平裝）》設(shè)立情景再現(xiàn)、心理分析、話術(shù)建議等板塊，通過重現(xiàn)家庭教育中的經(jīng)典案例來展現(xiàn)教育問題，重點分析該問題中父母和孩子的心理特性，闡述教育問題的本質(zhì)和關(guān)鍵點，再通過不同表達(dá)方式的對比，展現(xiàn)非暴力話術(shù)的魅力，為父母提供了可行的方法和操作性建議，讓父母切實掌握這些技巧，并靈活運用。

本書是作者多年的研究結(jié)果、教學(xué)經(jīng)驗與社會實踐的積累，其中針對3~6歲兒童家長普遍遇到的十大兒童心理教育問題給出了科學(xué)有效的處理方法，比如培養(yǎng)孩子的高情商、解決孩子的拖延問題、更好地與孩子溝通、兒童安全教育、早期性教育、緩解孩子的焦慮情緒、更好地做好學(xué)前教育等。作者以心理學(xué)方法來幫助家長更加了解自己的孩子，為孩子的未來大