本教材根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等文件精神編寫而成,主要介紹了體育與健康、營養(yǎng)、賽事欣賞等基礎(chǔ)理論知識,田徑、球類、健美操等基礎(chǔ)運動,不同職業(yè)崗位的特點和鍛煉項目等內(nèi)容。教材內(nèi)容豐富,應(yīng)用性強。

本書共八章，內(nèi)容包括：AMOS結(jié)構(gòu)方程模型簡介、AMOS軟件的基本操作、一階因素的結(jié)構(gòu)方程模型分析、二階因素的結(jié)構(gòu)方程模型分析、結(jié)構(gòu)方程模型的中介效應(yīng)分析等。

本書主要對多元視域下的體育經(jīng)濟發(fā)展進行探究，首先對體育經(jīng)濟發(fā)展研究的基本情況進行了簡要分析，內(nèi)容包括體育經(jīng)濟學(xué)研究概況、體育與經(jīng)濟的關(guān)系、現(xiàn)代體育經(jīng)濟的基本內(nèi)容與研究狀況等；其次對體育產(chǎn)品與體育市場、體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與組織、體育市場營銷與促銷、體育消費心理與購買行為等體育經(jīng)濟發(fā)展的基本理論進行了具體闡述，對經(jīng)濟學(xué)基本常識、

本書是云南省職業(yè)院校具備多年教學(xué)經(jīng)驗的專任教師根據(jù)學(xué)生體育素養(yǎng)精心編撰，旨在提升學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和運動拼搏精神。本教程全面地闡述了體育運動與健康的基本原理、體育知識、體育歷史、體育項目簡介等，其中針對體育運動對人體生理和心理活動的影響、運動損傷的預(yù)防與處理、一些常見疾病的預(yù)防、運動處方的制定等知識，以及一些基本

京津滬三城市已從生存型階段進入發(fā)展型階段，促進人的全面發(fā)展成為三城市現(xiàn)階段的重要發(fā)展目標(biāo)，這有利于擴大體育健身消費和有效供給。本書運用文獻資料、問卷調(diào)查、訪談和數(shù)理統(tǒng)計法，研究了京津滬三城市體育健身消費結(jié)構(gòu)特征以及年齡、學(xué)歷、職業(yè)、收入、閑暇時間、運動能力、家庭生命周期對體育健身消費結(jié)構(gòu)的影響，并提供了有效供給的措施。

本指南是在對不同損傷類型、不同損傷程度的肢體殘疾人充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，總結(jié)了該群體參加體育鍛煉的不同特征，并結(jié)合運動促進健康的新知識、新理論和新方法，在中國殘疾人體育運動管理中心支持的肢體殘疾人體質(zhì)與健康促進項目的研究成果的基礎(chǔ)上，以篇章的形式、用較為簡潔、通俗易懂的編排以及真人圖片的直觀演示，將科學(xué)健身的理論知識和鍛煉

本書著眼于應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景下，期望通過增強畢業(yè)論文（設(shè)計）的實用性和可操作性，來促進體育學(xué)科應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。轉(zhuǎn)變過去畢業(yè)論文（設(shè)計）“強理論，弱實踐”的做法，實現(xiàn)畢業(yè)論文（設(shè)計）的“多元”發(fā)展，將知識的傳授與應(yīng)用結(jié)合起來，促進體育學(xué)科研究轉(zhuǎn)向應(yīng)用性知識的開發(fā)，增強體育學(xué)科人才培養(yǎng)的實踐性和應(yīng)用性。本教材適用于應(yīng)用型

本書以人體運動為核心，創(chuàng)新性地將人體運動的執(zhí)行、保障和調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)有機地結(jié)合起來安排；增加與體育運動實踐密切相關(guān)的運動解剖學(xué)應(yīng)用技能的實驗內(nèi)容，如身體不同部位技術(shù)動作的運動解剖學(xué)分析、身體形態(tài)的測量實驗、運動員不同體型特征的評價實驗、身體成分的評價實驗等，重點闡述人體形態(tài)結(jié)構(gòu)與體育運動的相互影響，力求突破現(xiàn)有教材的框架體系

本書是依據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，以終身體育、健康教育為宗旨，根據(jù)高等學(xué)校學(xué)生的特點編寫而成的。書中內(nèi)容涉及面廣，主要運動技術(shù)圖示較為標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)要求符合全民健身、大眾體育的特點，具體講述的體育項目包括田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球武術(shù)、健美操

本書著重介紹人體的X型滑輪組張拉整體結(jié)構(gòu)和運動模式，闡明人體力態(tài)及其傳導(dǎo)機制。本書基于進化的視角研究人體步態(tài)和力態(tài)的形成與演變規(guī)律，從爬行動物到哺乳動物再到人，找到其中的聯(lián)系和變化，關(guān)注到從爬行動物的框架型動態(tài)平衡力學(xué)結(jié)構(gòu)，演化成為人體的X型滑輪組張拉整體結(jié)構(gòu)和運動模式所引起的一系列力態(tài)變化。本書是人體力態(tài)診斷、評估和