本書是我國*部原原本本講述印度佛學(xué)史的書籍。本書將印度佛學(xué)分為原始佛學(xué)、部派佛學(xué)，初期大乘佛學(xué)、小乘佛學(xué)、中期大乘佛學(xué)和晚期大乘佛學(xué)六個階段，根據(jù)漢文、藏文的大量文獻，對勘巴利文三藏以及現(xiàn)存的有關(guān)梵文原典，按照各階段出現(xiàn)的典程生后順序，說明它們各時期學(xué)說的特點和變化，對印度佛學(xué)一千五年的歷史發(fā)展概況，基本上勾畫出了一個

列奧·施特勞斯（18991973），20世紀(jì)猶太裔德國作家、哲學(xué)家，后入美國籍。列奧·施特勞斯是一個有爭議且傳奇的人物，被認(rèn)為是20世紀(jì)極其深刻的思想家。他對經(jīng)典文本的細(xì)致閱讀與闡釋方法，構(gòu)成了20世紀(jì)解釋學(xué)的一個重要發(fā)展：他的全部政治哲學(xué)研究致力于檢討西方文明的總體進程，強調(diào)重新開啟古人與

《富蘭克林自傳》是本杰明?富蘭克林的一部代表作，講述富蘭克林從一位貧困家庭的孩子在經(jīng)歷種種磨難后成為一個令人難以置信的通才的成長經(jīng)歷�！陡惶m克林自傳》是美國傳記文學(xué)的開山之作，而且還使自傳成為一種全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的

《卡爾·威特的教育》是一部告訴你如何將普通孩子培養(yǎng)成天才的奇書。該書一經(jīng)推出，便受到廣大讀者的喜愛，其銷量至今已突破2億冊，成為暢銷全球的家教經(jīng)典。無數(shù)父母按照書中的方法成功地培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。 《卡爾·威特的教育》成書于1818年，是世界上論述早期教育的*早文獻之一。它完備而詳盡地記錄了卡爾·威特從

本叢書擬收錄著名思想家杜威的代表性作品，主要包括他在哲學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)和邏輯學(xué)等方面的經(jīng)典著述，由國內(nèi)研究杜威的知名學(xué)者選編作序，旨在為讀者提供一個可以便捷而全面地了解大師思想的有益渠道。

本叢書擬收錄著名思想家杜威的代表性作品，主要包括他在哲學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)和邏輯學(xué)等方面的經(jīng)典著述，并特別收錄一卷杜威論中國的文字，由國內(nèi)研究杜威的知名學(xué)者選編作序，旨在為讀者提供一個可以便捷而全面地了解大師思想的有益渠道。

《美國四大傳記》精選美國杰出的四大人物傳記，融《富蘭克林自傳》《林肯傳》《卡內(nèi)基自傳》《洛克菲勒自傳》為一體。這些作品以拉家常的方式，把成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)娓娓道來，在通俗易懂的敘述中不僅有睿智和哲理的火花，且全書文字樸素幽默，使人備感親切。它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的道德真諦，被公認(rèn)為改變無數(shù)

本書從科學(xué)方法論的歷史、自然科學(xué)的發(fā)展，以及科學(xué)真理與人生價之間的矛盾等方面，尋找哲學(xué)改造的可能性和必然性，尋找哲學(xué)發(fā)展的生長點，并提出哲學(xué)改造的任務(wù)。他力圖把哲學(xué)同美國工業(yè)化進程中的生活與經(jīng)濟緊密聯(lián)系起來，使哲學(xué)成為實用的哲學(xué)。杜威在實用主義的經(jīng)驗論立場上，試圖把哲學(xué)改造為與自然科學(xué)及其方法論相一致的經(jīng)驗自然主義、工

本書稿是新聞與傳播學(xué)譯叢英文原版系列中的一本，是原文影印大師的經(jīng)典著作。在力求反映現(xiàn)代西方思想學(xué)術(shù)的獨創(chuàng)性與思維深邃性的同時，尤其注重思想的全面性及其內(nèi)涵的啟迪價。本書稿是杜威的經(jīng)驗自然主義美學(xué)理論的代表作品。杜威認(rèn)為要以活的生物為基礎(chǔ)建立一元論的美學(xué)體系，力圖恢復(fù)藝術(shù)與非藝術(shù)間的連續(xù)性，以及高雅藝術(shù)與通俗藝術(shù)間的連續(xù)

本書以技術(shù)與政治的關(guān)系為主題，以技術(shù)的困境與消解為主線來闡述溫納的思想，分析了溫納技術(shù)政治哲學(xué)思想產(chǎn)生的背景，探討了溫納技術(shù)政治哲學(xué)的主要思想，并評述了溫納技術(shù)政治哲學(xué)思想的進步意義和局限性。