本書帶你盡覽腦科學五百年來重大發(fā)展,一窺人類演化史上的終極奧秘,全書梳理了數(shù)百年來腦科學的重要發(fā)現(xiàn),堪稱簡明版的腦科學教科書,可以說是腦科學史上重大進展全紀錄。 盡覽腦科學五百年來重大發(fā)展,一窺人類演化史上的終極奧秘。 夏洛克.福爾摩斯說:“我就是一個腦,其他部分都只不過是腦的附屬品。” 從遠古時代大腦不受重視,
本書從腦科學的角度解讀了日常生活與熱點話題背后的科學知識,用通俗的語言講述種種“奇怪”行為與心理背后的腦科學原理,以生動的解釋呈現(xiàn)了人腦在學習、工作、生活、人際關(guān)系等方面令人意外的“怪癖”。本書風格輕松,講解有趣易懂又不失嚴謹,為讀者用腦科學知識認識自我、調(diào)節(jié)自我提供助力,也為理解人類行為提供了一種視角。了解大腦機制如
本書作者將藝術(shù)與科學相結(jié)合,并以神經(jīng)科學為依據(jù),用科學的視角揭示了大腦是如何產(chǎn)生創(chuàng)造力的。書中,作者為讀者解答了以下問題:左腦還是右腦更擅長創(chuàng)造?愛做白日夢更有利于發(fā)揮創(chuàng)造力嗎?鮑勃迪倫怎么創(chuàng)作歌詞?馬友友是如何做到即興演奏的?莎士比亞為何會成為人類歷史上最偉大的劇作者?皮克斯是如何創(chuàng)作動畫電影的?城市有利于激發(fā)人的創(chuàng)
為什么神秘的事物如此引人注目?又是什么吸引我們向往未知的世界?從莎士比亞的戲劇到早期的偵探類型作品,我們的娛樂和媒體總是依靠創(chuàng)造“神秘”來吸引觀眾。喬納萊勒發(fā)現(xiàn):沒有什么能像“神秘”一樣強烈地吸引人的注意力,所以“神秘”正是人類看待和理解世界的關(guān)鍵原則。他在本書中提出:如果沒有好奇心驅(qū)使我們?nèi)プ非笮碌陌l(fā)現(xiàn)和解決棘手的問
本書中例舉了19-20世紀聞名世界的八位藝術(shù)家——“自由體詩人”惠特晏、“英國心理小說先驅(qū)”喬治艾略特、“現(xiàn)代繪畫之父”保羅·塞尚、“音樂界的畢加索”斯特拉文斯基、“現(xiàn)代主義之母”格特魯?shù)滤固┮颉ⅰ耙庾R流文學先驅(qū)”普魯斯特、“西廚之王”奧古斯特·?品坪汀坝巫咴趦(yōu)雅與瘋癲之間”的女作家弗吉尼亞·伍爾夫,展示了藝術(shù)是如何
放學后,突然被卷入了有趣又充滿挑戰(zhàn)的探險事件……你是否想象過這樣的事情會發(fā)生在自己身上? 藍星月子和藍星大地是一對雙胞胎姐弟,弟弟對宇宙充滿憧憬,姐姐卻完全沒有興趣。突然有一天,家中來了一位“會說地球方言的宇宙人”。宇宙人正在尋找的擁有拯救地球的鑰匙銀河之魂的人——竟然是對宇宙完全沒有興趣的姐姐……接下來,姐弟神奇的太
放學后,突然被卷入到有趣又充滿挑戰(zhàn)的探險事件中……你是否想象過會有這樣的事情發(fā)生在自己身上?而我們將憑借智慧、勇氣和熱情來完成這次冒險之旅。 本書的主人公天野海斗生活在海邊,因釣魚時的突發(fā)事件,機緣巧合下來到了海底城市,認識了生活在海底世界的山笠手鞠,與她一起展開了神奇的深海冒險!在巡游海洋世界的過程中,他們卷入了各種
本書介紹了世界不同地域海洋的地形地貌、環(huán)境氣候等的特點及其成因,對兒童感興趣的海洋生物,包括貝類、章魚、海星、水母、鯨魚、海豚等不同門類的有趣海洋動物,以及常見的海洋魚類,進行的常識性講解,并對孩子們感興趣的長相奇特、行為古怪的海洋生物進行介紹。書中還對生活在海洋周圍的海鳥、海獸等動物的生活習性等進行講解。本書以問答的
《培生科學腦雙語百科》是一套知識全面、妙趣橫生的兒童科普叢書,由英國培生教育出版集團組織英國中小學科學教師和教研專家團隊編寫,根據(jù)英國國家課程標準精心設(shè)計,可準確對標國內(nèi)義務教育科學課程標準(2022年版)。本套叢書涉及物理、化學、生物、地理等學科,主要面向小學1~6年級,以期點燃孩子對科學知識和大千世界的好奇心,激發(fā)