健康是國(guó)之根本、人民幸福之基、社會(huì)和諧之源。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。本書(shū)聚焦國(guó)民健康的測(cè)度問(wèn)題，在深入研究我國(guó)國(guó)民健康測(cè)量的概念框架基礎(chǔ)上，構(gòu)建了一套與現(xiàn)行健康概念相一致且與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)的、科學(xué)的、具有中國(guó)特色的居民健康評(píng)估指標(biāo)體系。采用了宏

鑒于《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》在學(xué)前教育專業(yè)課程體系中的核心地位，為了幫助任課老師理清重難點(diǎn)，讓學(xué)生迅速構(gòu)建本學(xué)科知識(shí)體系編制本教材。教材的主體內(nèi)容是概念和要點(diǎn)的梳理，以及不同性質(zhì)、不同層級(jí)習(xí)題和模擬題的編制。其目的是通過(guò)概念和要點(diǎn)的梳理幫助學(xué)生厘清學(xué)科基本概念、基本理論及其邏輯關(guān)系，通過(guò)不同層級(jí)的練習(xí)加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解、內(nèi)化和

“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”兼具便利惠民、技術(shù)賦能和創(chuàng)新治理功能，是緩解傳統(tǒng)醫(yī)療健康領(lǐng)域信息不對(duì)稱、資源分布不均衡等問(wèn)題的新業(yè)態(tài)，是醫(yī)療健康領(lǐng)域值得高度關(guān)注的新質(zhì)生產(chǎn)力。本書(shū)作者基于既往課題調(diào)研經(jīng)歷與研究成果，系統(tǒng)梳理“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”基本理論和國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”的發(fā)展?fàn)顩r、行業(yè)與地方實(shí)踐進(jìn)行全面追溯和分析

卓越不能被孤立在島嶼上，須匯入公共生活的主流。 該書(shū)通過(guò)深入的民族志研究，詳細(xì)揭示了全印度醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院（AIIMS）的獨(dú)特之處和運(yùn)作方式。作為南亞地區(qū)最好的醫(yī)學(xué)院兼三級(jí)綜合醫(yī)院，錄取率不到0.1%，AIIMS在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)精英的過(guò)程中，也反映和再生產(chǎn)了印度社會(huì)中的階級(jí)和性別不平等。 書(shū)中生動(dòng)

本書(shū)為學(xué)術(shù)專著，涉及健康與醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域。作者基于40多年的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)、近年的理性思考和哲學(xué)方面的學(xué)習(xí)，結(jié)合預(yù)防和臨床實(shí)踐，將哲學(xué)思維及方法應(yīng)用于健康與醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，提出了一些新的觀念、理論。該書(shū)將從以下五個(gè)方面進(jìn)行闡述：醫(yī)學(xué)、哲學(xué)及平衡；人體能量守恒；臨床流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué)；從臨床問(wèn)題到認(rèn)知醫(yī)療；應(yīng)對(duì)新發(fā)傳染病。部分章節(jié)系作

完善的醫(yī)院感染防控體系和高素質(zhì)的感控隊(duì)伍，是保證患者安全的有效保障。監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)應(yīng)該是感染的準(zhǔn)確識(shí)別和及時(shí)判斷，我們將從什么是醫(yī)院感染、醫(yī)院感染診斷程序、醫(yī)院感染診斷原則、醫(yī)院感染各個(gè)系統(tǒng)及部位的判斷依據(jù)、醫(yī)院感染的臨床特征、醫(yī)院感染診斷的意義等內(nèi)容，通過(guò)列舉的醫(yī)院感染案例，結(jié)合臨床實(shí)際工作情況，簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂地進(jìn)行

本書(shū)是護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試用書(shū)。書(shū)中包括考試解讀、命題規(guī)律、歸類突破、記憶訣竅四篇，集合了護(hù)理知識(shí)、考試技巧、記憶方法等內(nèi)容，同時(shí)詳細(xì)分析近3年的新命題特點(diǎn)，給出有效的應(yīng)試策略并規(guī)劃復(fù)習(xí)方向，幫助考生高效投入考前復(fù)習(xí)并順利通過(guò)考試。

本書(shū)內(nèi)容緊扣高原地區(qū)特點(diǎn)，納入疾病均為高原地區(qū)多發(fā)、常見(jiàn)創(chuàng)傷，有助于提高廣大醫(yī)師對(duì)高原創(chuàng)傷的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而提升高原地區(qū)創(chuàng)傷救治能力。高原地區(qū)具有特殊的地貌和氣候環(huán)境，編者在介紹各類創(chuàng)傷性疾病的一般性治療原則的同時(shí)，還有針對(duì)性地歸納和總結(jié)了高原地區(qū)該類疾病的診斷和治療特點(diǎn)，聚焦高原地區(qū)創(chuàng)傷類疾病的診斷和治療，涵蓋頭部創(chuàng)傷、胸

本書(shū)從宮內(nèi)胎兒生長(zhǎng)發(fā)育，生命初期生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)與應(yīng)對(duì)，營(yíng)養(yǎng)素需要量與推薦攝入量或適宜攝入量，宮內(nèi)生長(zhǎng)受限或/和早期環(huán)境暴露對(duì)不良妊娠和出生結(jié)局的影響，微量營(yíng)養(yǎng)素營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)在生命早期發(fā)育中的作用以及改善孕婦乳母營(yíng)養(yǎng)狀況的重要性，微生態(tài)環(huán)境（母體和嬰兒腸道）與生存，孕產(chǎn)婦與哺乳期婦女和嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)的評(píng)價(jià)與干預(yù)以及營(yíng)養(yǎng)相關(guān)慢

《制藥從業(yè)人員倫理學(xué)》依據(jù)倫理學(xué)基本原理，研究和探討了制藥從業(yè)者應(yīng)遵循的道德原則和倫理規(guī)范。從制藥行業(yè)的社會(huì)需求和專業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，研究中藥生態(tài)農(nóng)業(yè)及藥品研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、監(jiān)管中的倫理問(wèn)題，從而構(gòu)建制藥從業(yè)人員的職業(yè)道德、從業(yè)倫理規(guī)范，以及通過(guò)對(duì)制藥職業(yè)的倫理解析，對(duì)未來(lái)從業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)倫理思想教育。