本書以圖文并茂的形式總結(jié)介紹了謝延信的一生,講述了他一諾千金、誠實(shí)守信的的感人故事,其品質(zhì)是“特別能戰(zhàn)斗”精神的時代延伸,是助推社會發(fā)展的道德力量。宣傳謝延信的感人事跡,有助于在全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
本書以書為線索,來呈現(xiàn)出版家范用的一生,包括最初的讀書、買書,后來的編書、設(shè)計(jì)書、出書,再到藏書、寫書、推廣書。怎樣進(jìn)入讀書生活出版社,怎樣出版《新華月報》和《新華文摘》,怎樣出版《為書籍的一生》《西行漫記》,怎樣創(chuàng)辦《讀書》雜志,以及推出《傅雷家書》《干校六記》《隨想錄》……所述皆與書有關(guān),總之,作為一位出版家,編書
本書根據(jù)彭憲章老先生留世成果及彭老后人再尋故紙、鉤沉探跡所得珍貴遺稿,從生平簡介、臨床經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)特色、學(xué)術(shù)傳承、論文論著及學(xué)術(shù)年譜等方面對彭老的中醫(yī)成就進(jìn)行了全面系統(tǒng)的總結(jié),并將彭老后人及傳人的學(xué)術(shù)成就一并搜列,稿凡屢易,遂克告成。
本書共五章,內(nèi)容包括:抗戰(zhàn)時期旅陸臺籍作家整體觀、抗戰(zhàn)時期旅陸臺籍作家與兩岸新文壇的互動、旅京臺灣作家的民族共同體想象、從再現(xiàn)中國到“再造”臺灣、民族共同體想象的新變等。
本書精選了柯召、李正武、劉盛綱、陳鯨和楊偉等五位在蓉院士在少年成長、人生理想、求學(xué)成才、科學(xué)探索、科研創(chuàng)新、熱愛國家等方面的經(jīng)歷和故事。本書主要包括院士的簡歷和成就概述,院士的故事(學(xué)習(xí)、成長、工作中的精彩故事),院士所從事的專業(yè)的科普知識,院士工作、學(xué)習(xí)、生活的照片,院士的興趣愛好、對青少年的寄語和希望等。
本書書以“詩人小傳”為線索,古詩詞作為線上的一顆顆珍珠,用適合孩子的輕松有趣、重點(diǎn)明確的講述方式,讓孩子在聽詩人一生故事的過程中,和詩人相識、相知,對詩人有同情心、同理心,進(jìn)而認(rèn)同、欣賞、喜愛詩人筆下的詩作,最終培養(yǎng)孩子品讀古詩詞之美之趣的能力。
本書從科研工作、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人力資源管理、思想政治工作、行政后勤工作等方面,講述了作者擔(dān)任北京礦冶研究院院長期間的工作經(jīng)歷和取得的工作成績。全書共分上下兩冊。
本書以豐贍翔實(shí)的史料,清新明快的語言,生動流暢的文字,帶讀者走進(jìn)大唐“開元盛世”創(chuàng)立者唐玄宗李隆基的政治生涯和情感生活之中。通過大量的史料記載,充分體現(xiàn)了李隆基非凡的政治才能,強(qiáng)硬的治國手腕,以及人性中的錯綜復(fù)雜:唐隆政變的禁軍殺戮,日屠三子的恩斷義絕,股肱之臣的以忠被罪,以及與東宮太子的勾心斗角,與宮闈女人的纏綿悱惻
本書共分五部分,主要內(nèi)容包括:隨慈母“住讀”湖北省圖書館八年追思;從泛覽群籍到攻讀經(jīng)典:庭教記略;未成文的家訓(xùn)|;家中長老——記梁啟超、王國維、王葆心墨寶;實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三(1)班畢業(yè)六十年祭等。