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粒子群算法是一種新的模仿鳥類群體行為的智能優(yōu)化算法，現(xiàn)已成為進(jìn)化算法的一個(gè)新的重要分支�！读Ｗ尤簝�(yōu)化及智能故障診斷》對智能優(yōu)化算法中的粒子群優(yōu)化算法及其在復(fù)雜機(jī)械故障診斷中的應(yīng)用進(jìn)行深入研究的基礎(chǔ)上撰寫而成，同時(shí)吸收了國內(nèi)外許多代表性的研究成果。對復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)進(jìn)行狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷是人們普遍重視和關(guān)注的課題，《粒子群優(yōu)

當(dāng)前，數(shù)字計(jì)算系統(tǒng)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，容錯(cuò)計(jì)算理念以及與容錯(cuò)計(jì)算相關(guān)的理論和應(yīng)用問題也將迅速深入到人類賴以生存的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)境中去。同時(shí)，人們期待著所應(yīng)用的，或者將應(yīng)用的各種數(shù)字計(jì)算系統(tǒng)都是“誠信”的愿望必將實(shí)現(xiàn)。因此，對容錯(cuò)計(jì)算系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐環(huán)節(jié)的深入研究和開拓必將成為當(dāng)今數(shù)字系統(tǒng)研究和開發(fā)的熱點(diǎn)�！度蒎e(cuò)

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本書詮釋了信息安全保密的概念，構(gòu)建了信息安全保密體系，從物理、平臺、數(shù)據(jù)、通信、網(wǎng)絡(luò)等層面全面、系統(tǒng)地介紹了信息安全保密的各項(xiàng)技術(shù)，給出了開展信息安全保密檢查、保密工程和安全風(fēng)險(xiǎn)管理的規(guī)范和方法，以及典型的信息安全保密實(shí)施方案，具有較強(qiáng)的針對性和可操作性。本書可作為高等院校信息安全及相關(guān)專業(yè)研究生和高年級本科生的教材，

本書在編寫上力求體現(xiàn)以下特點(diǎn)：1．每章單列一節(jié)演示與實(shí)驗(yàn)，主要介紹Mathematica數(shù)學(xué)軟件的演示功能與計(jì)算（符號計(jì)算與數(shù)值計(jì)算）功能。2．每章都有一些數(shù)學(xué)建模的實(shí)例。3．由于有了數(shù)學(xué)軟件的輔助，可以略去一些抽象、復(fù)雜的論證和技巧性較強(qiáng)的計(jì)算，用相對較少的課時(shí)講清基本概念、基本理論和基本計(jì)算。4．對積分的處理，打破

本書是基于“Yy-z02計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)儀”、為配合《計(jì)算機(jī)組成原理》課程教學(xué)、貫徹“try”的教學(xué)理念和實(shí)驗(yàn)方法而編寫的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材，適用對象是普通高等院校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)的師生。全書共分四篇。第一篇從整體角度闡述了實(shí)驗(yàn)儀的功能特點(diǎn)、技術(shù)指標(biāo)、基本操作等，詳細(xì)介紹了各單元部件的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)突出了具有開放型結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)儀

《物理安全》把物理安全作為信息系統(tǒng)安全戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分，系統(tǒng)地對與信息系統(tǒng)實(shí)體有關(guān)的威脅、缺陷和防范措施進(jìn)行了具體闡述，包括物理安全概述、物理安全需要注意哪些方面以及相關(guān)的法律、法規(guī)等內(nèi)容。《物理安全》分析了物理安全設(shè)計(jì)和配置方面的因素，保護(hù)設(shè)施免遭非授權(quán)訪問的方法，設(shè)備和信息失竊以及保護(hù)人員、設(shè)施及其資源所需的

信息隱藏與數(shù)字水印是信息安全領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)�！缎畔㈦[藏與數(shù)字水印實(shí)驗(yàn)教程》主要內(nèi)容包括圖像、音頻、文本、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和軟件等各種載體的信息隱藏與數(shù)字水印實(shí)驗(yàn)，常見的隱寫算法分析和攻擊，比較典型的隱寫工具的原理和使用方法。同時(shí)《信息隱藏與數(shù)字水印實(shí)驗(yàn)教程》還結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整理了隱寫分析與數(shù)字水印課程常見的復(fù)習(xí)參考題

網(wǎng)絡(luò)，已成為我們現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)重要的組成部分。然而作為一項(xiàng)新的科技成果，網(wǎng)絡(luò)知識的普及仍然是一個(gè)亟待解決的問題。主要表現(xiàn)如下：對于年輕一代，盡管懂得電腦和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，但知之不全，表現(xiàn)為，懂得建博客的人，未必懂得圖像處理；懂得網(wǎng)絡(luò)游戲的人，未必懂得電腦維護(hù)等。對于年長一點(diǎn)的，有的只會(huì)電子郵件的收發(fā)，有的只會(huì)簡單的文字處理