本書(shū)融合了眾多知名美術(shù)類(lèi)院校的指定參考書(shū)《藝術(shù)概論》(王宏建)以及《藝術(shù)學(xué)概論》(彭吉象)中的重點(diǎn)知識(shí),提取了主要考點(diǎn),并加以整合,形成了一套獨(dú)有的教材邏輯和體系內(nèi)容。本書(shū)是藝術(shù)類(lèi)考研教輔書(shū)的一次創(chuàng)新形式,將枯燥抽象的知識(shí)點(diǎn),用圖畫(huà)的方式具體化,以圖配文形式呈現(xiàn)內(nèi)容,使學(xué)生有充分的感官上的認(rèn)識(shí)。本書(shū)每章都有復(fù)習(xí)指導(dǎo)、框
本書(shū)結(jié)合國(guó)內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)際需求,把“三大構(gòu)成”融為一體,從形態(tài)構(gòu)成的要素闡述開(kāi)始,由二維平面到色彩基礎(chǔ),由三維立體到四維空間,最后圍繞形態(tài)的創(chuàng)造,探討構(gòu)成設(shè)計(jì)的不同思考方法及實(shí)際運(yùn)用,旨在提供一個(gè)系統(tǒng)而深入的構(gòu)成設(shè)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)范本。本書(shū)具有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)構(gòu)成的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一書(shū)主要強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,研究形態(tài)的構(gòu)成要素以及基本的造型規(guī)律。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可暫時(shí)摒棄對(duì)實(shí)用性和實(shí)際功能性的追求,而主要對(duì)造型設(shè)計(jì)的方法及影響造型形成的因素進(jìn)行深度剖析。通過(guò)對(duì)形態(tài)、材料、結(jié)構(gòu)、工藝幾個(gè)方面的探索和研究,使學(xué)習(xí)者逐步掌握形態(tài)塑造的基本原理和方法,進(jìn)而能夠運(yùn)用正確的設(shè)計(jì)思維,學(xué)
本書(shū)主要針對(duì)色彩構(gòu)成進(jìn)行講解。作者避免了傳統(tǒng)構(gòu)成理論較為枯燥的講解方式,通過(guò)簡(jiǎn)潔的文字,更輕松地將理論傳達(dá)給讀者,并且順應(yīng)設(shè)計(jì)時(shí)代的潮流,結(jié)合計(jì)算機(jī)軟件的技術(shù)講解,將二者有機(jī)地結(jié)合在一起,理論聯(lián)系實(shí)際,使讀者在書(shū)中不僅能夠?qū)W到設(shè)計(jì)的方法,還能學(xué)到通過(guò)軟件來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)的想法。本書(shū)共分9章,包括隨處可見(jiàn)的色彩、從認(rèn)識(shí)色彩開(kāi)始
立體構(gòu)成是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中非常重要的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科。本書(shū)從形態(tài)與立體空間、形式規(guī)律與法則等基本原理出發(fā),詳細(xì)解析了立體構(gòu)成在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的構(gòu)成規(guī)律及造型與材料的特點(diǎn)。同時(shí),還大量選用了多種風(fēng)格和不同設(shè)計(jì)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品和學(xué)生作業(yè)范例,新穎獨(dú)特,圖文并茂,一目了然,更加便于對(duì)理論的理解和對(duì)實(shí)際創(chuàng)作的把握。本書(shū)共分9章,內(nèi)容上從
本書(shū)稿的編寫(xiě)基于貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)關(guān)于美育的重要論述和精神,結(jié)合應(yīng)用型本科院校實(shí)際,落實(shí)教育部印發(fā)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》,推進(jìn)新時(shí)代高校美育工作,提高學(xué)生的審美與人文素養(yǎng)。全書(shū)分藝術(shù)概論、繪畫(huà)、書(shū)法、文學(xué)、音樂(lè)、工藝美術(shù)和影視等章節(jié)。
本書(shū)共七章,內(nèi)容包括:新媒體與新媒體時(shí)代、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的概述、新媒體時(shí)代下視覺(jué)傳達(dá)的設(shè)計(jì)思維和理論研究、新媒體時(shí)代下傳統(tǒng)文化元素在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)等。
數(shù)字互動(dòng)藝術(shù)審美場(chǎng)理論研究
本書(shū)以現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的理論與運(yùn)用作為研究對(duì)象,從視覺(jué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵入手,對(duì)視覺(jué)設(shè)計(jì)這一概念進(jìn)行具體闡述,包括其基本概念、視覺(jué)語(yǔ)言、社會(huì)意義以及商業(yè)價(jià)值等,尋求了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展途徑;然后闡述了線、平面、時(shí)間、空間等方面的視覺(jué)表達(dá)方式;分析了視覺(jué)傳達(dá)的媒介;詳細(xì)分析了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維;闡述了圖形的創(chuàng)意設(shè)計(jì)表現(xiàn),之
王宏建主編的《藝術(shù)概論》是國(guó)內(nèi)很受歡迎的藝術(shù)學(xué)教材之一。本書(shū)遵循該教材的章目編排,共分為7章(含緒論),每章由三部分組成:部分為復(fù)習(xí)筆記(含知識(shí)框架),總結(jié)每章的重難點(diǎn)內(nèi)容;第二部分為課后習(xí)題詳解,對(duì)該教材的所有習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答;第三部分為考研真題與典型題,精選了部分名校近年的考研真題和典型題,按概念題、簡(jiǎn)答