本書(shū)名為《公務(wù)員保健手冊(cè)》，是為在各種工作環(huán)境中的公務(wù)員而編寫的健康教育讀物，同時(shí)也適合于其他相近行業(yè)崗位的人士(如高校、中小學(xué)、社會(huì)團(tuán)體、研究機(jī)構(gòu)等事業(yè)單位職員，以及企業(yè)公司管理和文職人員等)閱讀。近些年來(lái)，工作超負(fù)荷、競(jìng)爭(zhēng)激烈、心理壓力大等因素嚴(yán)重影響著公務(wù)員的健康狀況。諸多有關(guān)公務(wù)員健康狀況的調(diào)查都顯示公務(wù)員的健

本書(shū)以現(xiàn)實(shí)意義為出發(fā)點(diǎn)，從生殖系統(tǒng)、性心理、養(yǎng)生多個(gè)角度給男性朋友提供了相關(guān)的保健知識(shí)和有益的建議，內(nèi)容豐富、通俗易懂。男人大多以事業(yè)為立身之本，為此不惜透支自己的身體，于是就形成了四十歲之前拿命賺錢，四十歲以后拿錢買命的狀況。其實(shí)，早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到健康的重要性，多拿出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間和金錢投入到健康上，就能讓自己始終保持青

全書(shū)4卷。卷一為宋·陳直撰，卷二至卷四為元·鄒鉉所續(xù)，故更原名《養(yǎng)老奉親書(shū)》為《壽親養(yǎng)老新書(shū)》。作者廣摭老年人食治之方，醫(yī)藥之法，攝養(yǎng)之道，論述老人養(yǎng)生保健知識(shí)與方法，內(nèi)容包括飲食調(diào)治、形證脈候、醫(yī)藥扶持、四時(shí)養(yǎng)老、食治養(yǎng)老、行住坐臥、宴處起居等。書(shū)中對(duì)氣功養(yǎng)生、食后將息法、養(yǎng)性、種植、藥酒

《衛(wèi)生保�。ㄗo(hù)理專業(yè)）（第2版）》是中等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)國(guó)家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》和“衛(wèi)生保健教學(xué)基本要求”編寫�！缎l(wèi)生保�。ㄗo(hù)理專業(yè)）（第2版）》的內(nèi)容有10章，內(nèi)容包括緒論、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)護(hù)理、健康概述、人群健康調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法、健康教育和保健措施、社

《衛(wèi)生保健（護(hù)理專業(yè)）（第2版）》是中等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)國(guó)家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》和“衛(wèi)生保健教學(xué)基本要求”編寫�！缎l(wèi)生保健（護(hù)理專業(yè)）（第2版）》的內(nèi)容有10章，內(nèi)容包括緒論、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)護(hù)理、健康概述、人群健康調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法、健康教育和保健措施、社

弗洛伊德說(shuō)：性是陽(yáng)光下的火炬。馬克思說(shuō)：哪一天德國(guó)工人在酒吧里談性就和談昨天吃過(guò)的東西一樣，社會(huì)就進(jìn)步了。社會(huì)發(fā)展了、進(jìn)步了、文明了，人們便開(kāi)始關(guān)注生活質(zhì)量、特別是婚姻和性生活質(zhì)量了。而要提高婚姻和性生活質(zhì)量，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，提高性商就是繞不開(kāi)的全新話題。什么是性商？性商有什么作用？你的性商有多高？怎樣才能提高性商、拒絕

弗洛伊德說(shuō)：性是陽(yáng)光下的火炬。馬克思說(shuō)：哪一天德國(guó)工人在酒吧里談性就和談昨天吃過(guò)的東西一樣，社會(huì)就進(jìn)步了。社會(huì)發(fā)展了、進(jìn)步了、文明了，人們便開(kāi)始關(guān)注生活質(zhì)量、特別是婚姻和性生活質(zhì)量了。而要提高婚姻和性生活質(zhì)量，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，提高性商就是繞不開(kāi)的全新話題。什么是性商？性商有什么作用？你的性商有多高？怎樣才能提高性商、拒絕

本書(shū)根據(jù)我國(guó)健康管理發(fā)展的現(xiàn)狀和實(shí)踐，參考國(guó)外健康管理的理論和實(shí)踐，以即將公布的《健康管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為編寫指南，是一本具有創(chuàng)新性的集體蓍作。這本教材對(duì)健康管理的理論和應(yīng)用有較系統(tǒng)的敘述，包括了健康管理師應(yīng)掌握的各項(xiàng)技能，適用于中級(jí)健康管理師的培訓(xùn)，是衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心推薦的健康管理師理論知識(shí)考試和專業(yè)能力

優(yōu)生學(xué)誕生于19世紀(jì)80年代，由英國(guó)科學(xué)家高爾頓在1883年創(chuàng)立，是在進(jìn)化論和遺傳學(xué)的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來(lái)的。高爾頓是達(dá)爾文的表弟，他將達(dá)爾文的進(jìn)化論直接應(yīng)用于人類，將人類學(xué)、心理學(xué)、遺傳學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等方面的研究結(jié)合起來(lái)，對(duì)人類智能和遺傳的關(guān)系進(jìn)行了大量研究工作。本書(shū)《優(yōu)生優(yōu)育學(xué)》分“優(yōu)生學(xué)——影響胎嬰兒質(zhì)量的因素”和“優(yōu)

些書(shū)一部闡述了一個(gè)震驚世界的醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)：身體缺水是許多慢性疾病的根源。第二部在繼續(xù)解釋這一醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，更多地介紹了用水治病的具體方法。你是喝茶，還是喝水？你是口喝時(shí)喝水，還是不等口渴時(shí)就喝？你喝水時(shí)是否要加點(diǎn)鹽？你喝的是什么樣的水？你一天喝多少水？多少次？水可以治療心臟病和中風(fēng)，因?yàn)樗�能稀釋血液，有效地預(yù)防心腦血行之