在高等學校經(jīng)濟學為專業(yè)核心課程系教材中的編著中，我們注意力爭做到以下幾點：第一，本核心課程系列教材在大學經(jīng)濟學類專業(yè)本科教學中的地位與作用。8門核心課程都是國家教育部規(guī)定的經(jīng)濟類專業(yè)大學本科生的基礎必修課程，要求經(jīng)濟學類專業(yè)的大學本科生通過這8門課程的學習，達到基本上掌握經(jīng)濟學類專業(yè)的基礎理論與研究方法，為進入高年級階

《經(jīng)濟類院校基礎課程本科系列教材：計量經(jīng)濟學（第2版）》有一些明顯的特點：第一，從經(jīng)濟管理類各專業(yè)教學的實際出發(fā)，精選了教學內(nèi)容，除了書中注明“教學中供選擇使用”的部分，基本上符合本科60學時左右教學的要求；第二，注重基本思想、經(jīng)濟背景、基礎理論和基本方法，盡可能避免繁瑣的數(shù)學推導，少數(shù)必要的數(shù)學推導放到附錄中供選擇閱

本書是教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果。作為普通高等院校經(jīng)濟學學科門類和管理學學科門類的數(shù)學基礎課教材之一，在概念的引入和內(nèi)容的敘述上，全書力求做到自然直觀，通俗易懂，易教易學。本書科學、系統(tǒng)地介紹了隨機事件與概率、隨機變量的分布與數(shù)字特征、隨機向量、數(shù)理統(tǒng)計的基礎知識、參數(shù)估計與假設

《投資項目評估學》吸收了國外工業(yè)項目經(jīng)濟分析與工程經(jīng)濟學有關的原理和方法，結合國內(nèi)項目評估的實踐，系統(tǒng)地闡述了項目可行性研究與項目評估的原理、內(nèi)容和方法。全書共分三部分：第一部分介紹了項目評估的基礎理論知識，資金等值計算與經(jīng)濟效果評價，是項目方案選擇與動態(tài)評價的主要原理和計算方法。第二部分根據(jù)國內(nèi)外工業(yè)項目評估程序，詳

本書有社會科學中的數(shù)學、過渡性的規(guī)劃、在社會會計制度中的多重分類法等17篇。

線性規(guī)劃