《寫給孩子的服裝史:西方》介紹了西方15個(gè)不同時(shí)期、不同民族文化的近200種服飾,包括內(nèi)衣、帽子、珠寶、鞋子等等。這本書告訴小朋友從古到今每個(gè)時(shí)期流行的服飾時(shí)尚以及這些服飾都流行了多久。通過(guò)數(shù)百?gòu)埦赖牟鍒D以及詳細(xì)的文字,讓孩子通過(guò)服飾感受和了解各民族的文化傳統(tǒng)與社會(huì)歷史。這是一本兒童圖畫書,是一本人文社科類藝術(shù)通識(shí)教
藏族服飾歷史悠久,造型獨(dú)特,色彩絢爛。服中有飾,飾可成服,凝結(jié)著民族文化精華。藏族服飾的特點(diǎn)之一是大膽組合對(duì)比強(qiáng)烈的色彩,并且巧妙地運(yùn)用復(fù)色金銀線搭配,使服飾色彩顯得明快而又和諧。藏族服飾的另一個(gè)特點(diǎn)是廣泛運(yùn)用金、銀、珠寶等作為裝飾,造型厚重,雍容華貴。藏族服飾面料選擇余地較大,包括呢、氈、氆氌、棉和絲綢等。同其他民族
《東北服飾文化》是以在東北地區(qū)歷史發(fā)展進(jìn)程中,各個(gè)階段各個(gè)民族在服飾上呈現(xiàn)的形態(tài)以及服飾背后所隱喻的文化內(nèi)涵為主要研究?jī)?nèi)容,以共同的人文經(jīng)濟(jì)地理?xiàng)l件和相近的自然地理環(huán)境為背景,以諸民族交匯融合的文化內(nèi)涵為紐帶,以各民族服飾在不同時(shí)期不同階段的發(fā)展形態(tài)為載體,探究在服飾文化的背后博大精深的歷史厚重感和深厚的文化資源,通過(guò)
諸葛亮(181年—234年),字孔明,號(hào)臥龍(也作伏龍)。是三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家、思想家、發(fā)明家等。諸葛亮東漢光和四年(181年)出生于瑯琊郡陽(yáng)都縣(今山東沂南縣),蜀建興十二年(234年)在五丈原(今陜西寶雞岐山境內(nèi))逝世。諸葛亮生前被封為武鄉(xiāng)侯,逝世后蜀漢后主劉禪追謚他為忠武侯,他還
愛(ài)書的人離不開(kāi)書桌、臺(tái)燈、筆尖,自然更不可離不開(kāi)的是存儲(chǔ)知識(shí)與生活的書架。書架是很常見(jiàn)的居家擺設(shè),而我們常常忽視了設(shè)計(jì)對(duì)它產(chǎn)生的影響——無(wú)論是功能性抑或美觀性。書架的歷史悠久,它的發(fā)展歷史充滿趣味,而當(dāng)前已有很多設(shè)計(jì)師對(duì)書架做出了令人眼前一亮的設(shè)計(jì)。本書將梳理書架的發(fā)展歷史與演變歷程,并將向讀者展示百余種來(lái)自世界各地、
傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,軍機(jī)處設(shè)立于清雍正朝,標(biāo)志著兩千年專制主義皇權(quán)發(fā)展的**。本書認(rèn)為:軍機(jī)處有一逐步建立的過(guò)程,始于雍正朝,直到乾隆初才有了真正意義上的軍機(jī)處;軍機(jī)處日益擴(kuò)張,君主專制統(tǒng)治讓位給了君主與大臣的合作,大臣有可能限制君主的獨(dú)斷。 本書利用臺(tái)北和北京所藏漢文與滿文檔案,采用內(nèi)外朝的分析框架,深入細(xì)致地研究了清中
《時(shí)裝插畫表現(xiàn)技法》,無(wú)論你是想勾勒出自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思,還是作為時(shí)裝設(shè)計(jì)師想找出表現(xiàn)插畫的方法,本書將會(huì)指導(dǎo)你提升繪畫技法,同時(shí)增強(qiáng)繪畫能力。享譽(yù)國(guó)際的時(shí)裝插畫師羅賓尼爾德精湛的繪畫技法結(jié)合詳實(shí)專業(yè)的文字講解,循序漸進(jìn)地教授如何描繪人體、時(shí)裝和布藝材質(zhì),同時(shí)將無(wú)與倫比的洞察力融入時(shí)裝世界。這本風(fēng)格鮮明,極富實(shí)踐價(jià)值的向?qū)?/p>
《服裝設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練》以設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練為主線,將全新的服裝設(shè)計(jì)理念、原理、知識(shí)和技能貫穿其中,在開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能的同時(shí),努力讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察(能從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)美、感受美、分析美)、學(xué)會(huì)思考(能從普通人思維中超脫出來(lái),進(jìn)入設(shè)計(jì)師的思維狀態(tài))、學(xué)會(huì)表現(xiàn)(能駕輕就熟地運(yùn)用服裝設(shè)計(jì)語(yǔ)言,表達(dá)思想和抒發(fā)情感)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(具有主動(dòng)學(xué)
鞋子是雙腳的時(shí)裝。一個(gè)有品味的女人,她的女人味兒是在舉手投足間自然散發(fā)出來(lái)的。法國(guó)時(shí)尚達(dá)人穿鞋心法無(wú)私分享,實(shí)用穿鞋手冊(cè):細(xì)跟高跟鞋、莫妮卡鞋、球鞋、高跟涼鞋、長(zhǎng)靴、德比鞋、牛津鞋、T字帶鞋、羅馬涼鞋、牛仔鞋、軍靴、短靴、包頭高跟鞋、滑雪靴……各種鞋款與穿搭,作者親訪全球*鞋款設(shè)計(jì)師、品牌商
《服裝設(shè)計(jì)、裁剪與縫制一本通》包括服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝制板與制作基礎(chǔ)、服裝設(shè)計(jì)與制作3篇共10章內(nèi)容,從服裝設(shè)計(jì)與制作相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)入手,采用圖解的形式按照由淺入深的步驟,分門別類地介紹了服裝設(shè)計(jì)到制板、裁剪、縫制的方法與步驟。以第43屆世界技能大賽中國(guó)代表團(tuán)制服設(shè)計(jì)與制作的女裙、女上裝、男褲、男上裝4個(gè)品類作為本書的案