本書稿為大符頭鋼琴樂譜·名曲系列中的一本，編訂者為中央音樂學(xué)院鋼琴系韋丹文教授及其鋼琴系其他教師共同編訂。本套教材共收錄161首鋼琴作品，內(nèi)容豐富且邏輯思路清晰。以難易程度作為曲目搜集重要線索，注重作品的可聽性、可彈性，并附有難易程度與曲目搭配的使用建議表，充分方便選用者的實(shí)際需求。我們針對(duì)每一首作品，均從指法、速度及

本書稿為大符頭鋼琴樂譜·名曲系列中的一本，編訂者為中央音樂學(xué)院鋼琴系韋丹文教授及其鋼琴系其他教師共同編訂。在學(xué)琴過程中，我們會(huì)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)基本功的重要性，因而“經(jīng)典系列”中的《拜厄鋼琴基礎(chǔ)教程》《車爾尼鋼琴初級(jí)練習(xí)曲作品599》以及車爾尼所創(chuàng)作的一系列練習(xí)曲的彈奏被視為鋼琴學(xué)習(xí)過程中的必經(jīng)階段和重要環(huán)節(jié)在此期間，學(xué)生不僅要

鋼琴以其寬廣的音域、優(yōu)美的音色和豐富的表現(xiàn)力被稱為樂器之王。同時(shí)現(xiàn)代鋼琴誕生300年來，還產(chǎn)生了眾多的樂曲。我們選的這組百年不衰的經(jīng)典《外國(guó)鋼琴名曲集》它們都是家喻戶曉的通俗經(jīng)典，這些樂曲能夠開闊人們的視野，提高人們的音樂修養(yǎng)，陶冶人們的情操，給人以關(guān)懷的享受和無窮回味。對(duì)于百萬琴童來講，名家名曲是音樂家的搖籃。名家是

本書為民族樂器揚(yáng)琴的新創(chuàng)作品集，收錄《西子回眸》《風(fēng)語》《落櫻繽紛》《星空》《拓印》等5首作品。這些作品的創(chuàng)作初衷均源于曲作者對(duì)自然、歷史、人文等的深切體悟，視角的切入有透過自然風(fēng)物進(jìn)行的現(xiàn)代音韻描繪，亦有穿越歷史文化空間探尋的意境刻畫。本曲集中收錄作品的創(chuàng)作，均基于曲作者長(zhǎng)期的教學(xué)與演奏實(shí)踐，充分考慮到揚(yáng)琴的樂器性能

本書收詩譜、詞譜、曲譜50首，以作者時(shí)代為序。所選為名家之作，主要來自《白石道人歌曲集》《樂律全書》《魏氏樂譜》《碎金詞譜》《碎金續(xù)譜》，勾勒出中國(guó)歌詩藝術(shù)發(fā)展的大致軌跡，具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。每首古譜詩詞歌曲附有作者、解題、注釋、音譜、曲情等項(xiàng)。作者介紹姓名、生卒年、字號(hào)、爵里。解題介紹古題、詞牌、曲牌的由來、原義、變

本書精選膾炙人口的流行歌曲進(jìn)行編配，收錄曲目有《泡沫》《她說》《浮夸》《答案》等。書稿以伴奏寫作為基礎(chǔ)訓(xùn)練，加上流行歌曲的演奏，分析經(jīng)典流行歌曲的和弦伴奏的編配手法，通過案例分析，總結(jié)即興伴奏的幾大技巧和公式。書稿在分析曲式的基礎(chǔ)上，將編曲和演奏相結(jié)合，流行歌曲和伴奏寫作合二為一，并且譜例都有演奏范例，實(shí)用性較強(qiáng)，讓讀

全書運(yùn)用音樂史學(xué)、音樂文獻(xiàn)學(xué)和音樂社會(huì)學(xué)等研究方法，對(duì)近現(xiàn)代武漢音樂生活進(jìn)行了全方位的論述，包括對(duì)該時(shí)期武漢音樂文化的歷史變遷、中西音樂格局的發(fā)展與變化、音樂活動(dòng)與文藝?yán)砟畹呐鲎才c交融、音樂教育的狀況等進(jìn)行的分析，從而構(gòu)建出近現(xiàn)代武漢城市音樂生活的歷史畫卷，并挖掘其文化價(jià)值與歷史意義。

本書主要內(nèi)容包括：《愛的飛行日記》《愛就一個(gè)字》《愛笑的眼睛》《愛要坦蕩蕩》《白月光與朱砂痣》《斑馬，斑馬》《把耳朵叫醒》《貝加爾湖畔》《背對(duì)背擁抱》《別找我麻煩》《不得不愛》《布谷鳥》《白羊》等。

本書收錄了江蘇、四川、云南等地民歌,技法上選用了四點(diǎn)、搖指等技術(shù)。每一首曲目篇幅短小,旋律優(yōu)美,針對(duì)性強(qiáng)。許多學(xué)箏的同學(xué)可能都有過這樣的經(jīng)歷,每天的手指練習(xí)總是枯燥且乏味,單一的技術(shù)訓(xùn)練難免會(huì)讓演奏變得呆板、機(jī)械、缺乏音樂動(dòng)感!箏技小曲在增強(qiáng)技術(shù)能力的同時(shí)又可帶動(dòng)音樂想象力,形成科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)而又靈動(dòng)活躍的教學(xué)鏈。

本書源自筆者多年琴書學(xué)習(xí)與實(shí)踐的感悟與體驗(yàn),集結(jié)若干解析“藝海雙帆”淵源與流變的研究,深入淺出、勾連古今。歷代以來,古琴和書法是文人、士人“乘物游心”的主要藝術(shù)性載體,故有“琴棋書畫為文人四藝”的說法。作者透過“古琴”和“書法”這一對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)孕育的雙生子,相互印證和比對(duì),解謎其中“藝”的傳承基因和演化規(guī)律。故