本書系統(tǒng)梳理未來(lái)鄉(xiāng)村“體醫(yī)融合”理論基礎(chǔ)、發(fā)展現(xiàn)狀、影響因素及社會(huì)價(jià)值，全面參考美國(guó)、日本、荷蘭、英國(guó)、德國(guó)等國(guó)外體醫(yī)融合服務(wù)先進(jìn)案例，以及北京、上海、常州、合肥、廈門等國(guó)內(nèi)城市社區(qū)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，從未來(lái)鄉(xiāng)村實(shí)際需求出發(fā)，創(chuàng)新溪口未來(lái)鄉(xiāng)村體醫(yī)融合服務(wù)模式。

本書的亮點(diǎn)在于它從ChatGPT4.0時(shí)代背景出發(fā)，探討了生成式人工智能AIGC如何引領(lǐng)大健康產(chǎn)業(yè)的變革。同時(shí)，本書還深入探討了生成式人工智能AIGC在智能健康管理領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)，將人工智能AI健康管理專業(yè)、人工智能AI+大健康產(chǎn)業(yè)垂直領(lǐng)域、人工智能AI+健康管理+大健康產(chǎn)業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景等方面多維度分別進(jìn)行深度闡述，

本書內(nèi)容包括：社區(qū)老年人群醫(yī)療救助機(jī)制涉及的相關(guān)前沿理論；國(guó)內(nèi)外老年人群醫(yī)療救助機(jī)制的研究述評(píng)；國(guó)外社區(qū)老年人群醫(yī)疔療救助機(jī)制發(fā)展的現(xiàn)狀研究；國(guó)內(nèi)社區(qū)老年人群醫(yī)療救助機(jī)制發(fā)展的現(xiàn)狀研究；社區(qū)老年人群醫(yī)療救助重要領(lǐng)域的主要障礙及案例研究；社區(qū)老年人群醫(yī)療救助機(jī)制的政策建議等。

本書共15章，對(duì)接國(guó)家公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的知識(shí)點(diǎn)。本書著力培養(yǎng)學(xué)生開展醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析資料、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)管理和分析、正確理解和表達(dá)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果的綜合能力。

本書是國(guó)內(nèi)兒童口腔運(yùn)營(yíng)專家葛強(qiáng)先生最新著作。作為國(guó)內(nèi)少有的兒童口腔商業(yè)模式的研究者，葛強(qiáng)先生于2020年出版了國(guó)內(nèi)第一本研究?jī)和�口腔運(yùn)營(yíng)的書籍，《兒童口腔新思維之場(chǎng)景化運(yùn)營(yíng)》。于2021年出版了《兒童口腔新思維之情感化運(yùn)營(yíng)》。本書是葛強(qiáng)先生的兒牙運(yùn)營(yíng)三部曲中最重要的一部著作，本書匯集了國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的一批兒童口腔從業(yè)者最新

對(duì)于公立醫(yī)院來(lái)講，自身在發(fā)展過(guò)程中仍舊會(huì)遇到一些問(wèn)題，致使服務(wù)水平難以得到提高。而現(xiàn)代人生活條件的改善，對(duì)于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的需求量也變得越來(lái)越大，所以為了提高服務(wù)質(zhì)量，還需要做好運(yùn)營(yíng)管理。其中財(cái)務(wù)績(jī)效指標(biāo)方面工作也要做到位，應(yīng)將其滲透在運(yùn)營(yíng)管理中，這樣可以對(duì)各項(xiàng)管理工作起到一個(gè)促進(jìn)作用，進(jìn)而切合實(shí)際地促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。當(dāng)前社

本書借由一個(gè)個(gè)臨床故事，一場(chǎng)場(chǎng)醫(yī)患采訪，一項(xiàng)項(xiàng)調(diào)研數(shù)據(jù)，以及對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的自剖，展現(xiàn)了醫(yī)生從喜到悲、從怒到愧的復(fù)雜情緒光譜，也揭示了這些情感從何而來(lái)、為何普遍，又怎樣滲透到診療的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，最終影響患者的治療。作者奧弗里試圖指出，唯有正視醫(yī)生的情感，方能找到醫(yī)患關(guān)系的破局之道，而學(xué)會(huì)辨認(rèn)和應(yīng)對(duì)潛在的情感因素，對(duì)患者和醫(yī)

每一個(gè)病例都力求突出如下幾點(diǎn)：①“以圖說(shuō)話”，圖片表格與文字描述的篇幅大概各占一半，搭配連貫的影像學(xué)和/或病理資料，大大增加了病例的可讀性和趣味性。②具有“爭(zhēng)議性議題”，即同事間對(duì)階段診療方案有不同甚至完全相反的觀點(diǎn)。③蘊(yùn)含“主題思想”，每個(gè)病例都能說(shuō)明或展示某個(gè)觀點(diǎn)或啟發(fā)，讓讀者耳目一新，讀有所獲。本書的理念是百家爭(zhēng)

本書基于多家一線醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息化運(yùn)維工作實(shí)踐，精選醫(yī)院信息系統(tǒng)典型故障案例，案例范圍涉及醫(yī)院信息基礎(chǔ)設(shè)施故障、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障、存儲(chǔ)設(shè)備故障、主機(jī)故障、數(shù)據(jù)庫(kù)故障、應(yīng)用系統(tǒng)故障、安全設(shè)備故障、桌面終端故障、虛擬化故障、超融合故障等內(nèi)容。針對(duì)每個(gè)案例，從故障現(xiàn)象、故障排除過(guò)程、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等不同維度進(jìn)行詳細(xì)介紹，系統(tǒng)分析。這些具體

本教材根據(jù)寬基礎(chǔ)、重技能、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的專門人才的要求，旨在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生樹立經(jīng)營(yíng)健康、管理健康、促進(jìn)健康的思想，建立個(gè)體和群體生命全程的健康管理模式，將生物醫(yī)學(xué)、行為科學(xué)、人文社會(huì)學(xué)科的理論知識(shí)和方法綜合應(yīng)用到健康管理中，突出中醫(yī)藥學(xué)的特色服務(wù)在健康管理中的作用。共11章，第一章健康管理概論，介紹健康管理的概念和特點(diǎn)，基